朗朗書(shū)聲滿(mǎn)校園——2021年春季期馬嶺初中英語(yǔ)背書(shū)比賽

清茶

幽幽書(shū)香沁心脾 為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，培養(yǎng)其良好的英語(yǔ)語(yǔ)感，我校在4月20日晚舉行了2021年春季期英語(yǔ)背書(shū)比賽活動(dòng)。 準(zhǔn)備過(guò)程 比賽準(zhǔn)備前期，在教導(dǎo)處張黎藜主任的組織下，英語(yǔ)科全體老師進(jìn)行認(rèn)真熱烈的討論，為本次活動(dòng)出謀劃策。討論過(guò)程中，各位老師根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況，制定了本次比賽的方案。 比賽過(guò)程 當(dāng)晚，各班同學(xué)早早地來(lái)到了教室，自覺(jué)背誦課文。同學(xué)們朗讀課文的聲音響徹云霄。 比賽開(kāi)始，首先由梁峰副校長(zhǎng)致詞，他提出“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓書(shū)聲充盈校園，讓習(xí)慣成就素養(yǎng)，讓素質(zhì)奠定人生。”學(xué)生成為主體，全員參與，營(yíng)造“書(shū)聲校園”的濃厚讀書(shū)氛圍。 比賽分兩輪進(jìn)行。第一輪，評(píng)委老師隨機(jī)抽取各班同一學(xué)號(hào)的學(xué)生進(jìn)行短文以及語(yǔ)法句子的背誦。第二輪，由各班兩位代表背誦自主選擇的長(zhǎng)文。 全體學(xué)生集體朗讀課文，正式揭開(kāi)比賽序幕！ 精彩賽事剪影 場(chǎng)上背書(shū)的揮灑自如，場(chǎng)下候場(chǎng)的認(rèn)真傾聽(tīng)。 評(píng)委老師通過(guò)選手的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，句子連貫性來(lái)打分，確保比賽公正有序進(jìn)行。 頒獎(jiǎng)儀式 　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，同學(xué)們的認(rèn)真努力，換來(lái)了這一刻的榮譽(yù)。 一、班級(jí)集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：2006、2004、2009二等獎(jiǎng)：2002、2007、2003三等獎(jiǎng)：2008、2005、2001 二、學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)（背書(shū)積極分子）：2002陳楚鈴 2007劉佳琪2002張鐙宇 2009鄧可欣2008殷顥嘉 2007黃曉薇2003呂銘浩 2006黃一祺2004蘇媚源 2004羅雯麗2006張妙群 2009李思婷2001陳文雯 2003梁鴻櫻2008梁雪怡 結(jié)語(yǔ) 走進(jìn)馬嶺初中，書(shū)聲瑯瑯、書(shū)香濃濃，同學(xué)們與好書(shū)為友，把讀書(shū)閱讀當(dāng)做一種學(xué)習(xí)方式。這是一味書(shū)香之氣，更是一種文化氛圍，這樣的校園令人心生向往。 習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)“讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然正氣?！蔽倚⒁源舜位顒?dòng)為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園”文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣和良好的閱讀習(xí)慣，為他們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 撰稿：鐘清圖片：鐘清劉麗 初審：劉麗終審：甘永