<p class="ql-block"> 為了積極貫徹實(shí)施《<span style="font-size: 18px;">3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南</span>》精神，促進(jìn)我園教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高整體教育教學(xué)水平，我園于4月6日－4月18日舉行了為期兩周的教師公開課觀摩活動(dòng)，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，為教師們搭建一個(gè)展示自我、鍛煉提高的平臺(tái)。</p><p class="ql-block"> 公開課教學(xué)內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域，施行課前抽取領(lǐng)域、自備課的形式進(jìn)行，活動(dòng)前教師們精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，準(zhǔn)備豐富多彩教具，充分利用多媒體課件，將先進(jìn)的教育理念滲透到教學(xué)活動(dòng)中，使用多元化的教學(xué)方法，積極調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，真正做到課程游戲化教學(xué)，讓幼兒體驗(yàn)玩中學(xué)，玩中有收獲。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)中孩子們開心的笑容，童趣的稚語(yǔ)，大膽的提問(wèn)，機(jī)智的回答，自信的表現(xiàn)，大方的禮儀……讓我們每一位參與其中的老師都為之開心，為孩子們的進(jìn)步感到驕傲，我們一起看看他們的精彩表現(xiàn)吧……</p> <p class="ql-block">大大班語(yǔ)言活動(dòng)《黎明靜悄悄》</p><p class="ql-block">執(zhí)教:王老師</p><p class="ql-block">王老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，游戲化的教學(xué)，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，孩子們都積極主動(dòng)的參加教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">大二班律動(dòng)《朱迪警官破案記》</p><p class="ql-block">執(zhí)教:吳老師</p><p class="ql-block">吳老師將《指南》的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分注意到了教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的重要性，教學(xué)思路清晰，多媒體運(yùn)用嫻熟，取得了較好的教學(xué)效果，小朋友們對(duì)課程的內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣，課堂表現(xiàn)積極活躍，在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到了發(fā)展。</p> <p class="ql-block">中班數(shù)學(xué)《圖形王國(guó)》</p><p class="ql-block">執(zhí)教:程老師</p><p class="ql-block">幼兒能夠感知圓形、三角形、正方形的基本特征，能夠區(qū)分三種幾何圖形，小朋友們上課認(rèn)真、注意力集中、愛動(dòng)腦、都表現(xiàn)得很棒呢。</p> <p class="ql-block">小班社會(huì)活動(dòng)《愛的抱抱》</p><p class="ql-block">執(zhí)教:曄老師</p><p class="ql-block">曄老師整堂課環(huán)節(jié)連貫，親和力強(qiáng)，操作過(guò)程熟練，老師利用情境引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新知，幼兒情緒高漲，興致勃勃……</p> <p class="ql-block">中班科學(xué)《顏色變變變》</p><p class="ql-block">執(zhí)教:王老師</p><p class="ql-block">王老師帶來(lái)科學(xué)領(lǐng)域《顏色變變變》，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，有趣的科學(xué)操作材料讓幼兒體驗(yàn)了動(dòng)手的快樂，好奇心和探究欲在科學(xué)的殿堂上大放異彩，它將使幼兒永遠(yuǎn)保持探究學(xué)習(xí)的熱情。</p> <p class="ql-block">大班語(yǔ)言領(lǐng)域《跟我說(shuō)相反》</p><p class="ql-block">指教:盧老師</p><p class="ql-block">《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:“幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的”。老師們通過(guò)聲情并茂的肢體語(yǔ)言、有效的提問(wèn)，使孩子們?cè)谡J(rèn)真觀看，專注傾聽、深度思考的過(guò)程中開闊眼界，學(xué)會(huì)表達(dá)。</p> <p class="ql-block">大班體育活動(dòng)《叢林救援》</p><p class="ql-block">執(zhí)教:曾老師</p><p class="ql-block">曾老師整場(chǎng)活動(dòng)讓孩子們?cè)谇榫持袑W(xué)習(xí)玩游戲，做到了玩中學(xué)，學(xué)中玩，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。</p> <p class="ql-block">中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)10》</p><p class="ql-block">執(zhí)教:鄧?yán)蠋?lt;/p><p class="ql-block">鄧?yán)蠋熗ㄟ^(guò)動(dòng)物的形象思維來(lái)激發(fā)幼兒的智力開發(fā)，孩子們學(xué)玩不亦樂乎，學(xué)習(xí)起來(lái)也是非常開心。</p> <p class="ql-block">小班藝術(shù)活動(dòng)《撕紙面條》</p><p class="ql-block">執(zhí)教:宋老師</p><p class="ql-block">宋老師教態(tài)大方、語(yǔ)言精練，課堂氣氛活躍，以故事的形式貫穿整個(gè)課堂，充分體現(xiàn)了多樣化課堂的教學(xué)理念，讓孩子在玩中學(xué)。</p> <p class="ql-block">中班科學(xué)領(lǐng)域《顏色變變變》</p><p class="ql-block">執(zhí)教:王老師</p><p class="ql-block">科學(xué)活動(dòng)充分培養(yǎng)孩子探究能力及讓他們體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。本節(jié)科學(xué)活動(dòng)讓孩子們通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等方法，發(fā)現(xiàn)顏色變變變的秘密，激發(fā)探索科學(xué)的濃厚興趣。</p> <p class="ql-block">大班科學(xué)活動(dòng)《水不見了》</p><p class="ql-block">執(zhí)教:張老師</p><p class="ql-block">張老師讓小朋友們了解水的用途，知道保護(hù)資源和節(jié)約用水，培養(yǎng)小朋友們的動(dòng)手操作能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大班科學(xué)領(lǐng)域《動(dòng)物本領(lǐng)大》</p><p class="ql-block">執(zhí)教:田老師</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">田老師為幼兒提供了豐富有趣的教學(xué)工具，讓幼兒通過(guò)觀察，比較等方法，讓孩子學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。</span></p> <p class="ql-block"> 公開教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，在王園長(zhǎng)和教學(xué)部彭主任的帶領(lǐng)下，老師們進(jìn)行自評(píng)與互評(píng)，總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)，反思不足之處，針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)詳細(xì)解剖，并從活動(dòng)目標(biāo)的制定、活動(dòng)流程，教師基本教學(xué)素養(yǎng)及各方面進(jìn)行深入探討，最后由王園長(zhǎng)總評(píng)針對(duì)教師執(zhí)教過(guò)程中的不足，提出寶貴的意見和建議。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)然后知不足，教然后知困?！惫_教學(xué)是教師學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的必然過(guò)程，只有把聽到的、看到的、學(xué)到的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的實(shí)踐工作中，敢于嘗試新理念新教法，這樣才能精益求精，不斷提升。本次公開課觀摩活動(dòng)既為老師們創(chuàng)造了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也搭建了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)，提高了教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性，也為向橋鄉(xiāng)中心幼兒園的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。</p>