<p class="ql-block"> 為了加強(qiáng)課堂教育教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)，全面提高課堂教學(xué)效果，縣教研室教研員一行3人來到我校督導(dǎo)檢查教育教學(xué)工作，于4月20日開始深入課堂開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。</p> 課堂教學(xué) <p class="ql-block"> 校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)主任、教研主任陪同教研員們重點(diǎn)調(diào)研五年級(jí)組的常規(guī)課堂教學(xué)。近距離、多維度的了解課堂教學(xué)實(shí)際、老師駕馭課堂的能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。授課老師以積極地平常心對(duì)待，進(jìn)行常態(tài)化教學(xué)展示，不做作、不回避，將最為真實(shí)隨堂課的上課狀態(tài)呈現(xiàn)出來。他們以期發(fā)現(xiàn)問題，并獲得分析解決問題的方法和指導(dǎo)，以求取更大的突破與成長。</p> 師生互動(dòng) 認(rèn)真觀課 課后點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> 課后，幾位教研員對(duì)這三堂課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，不僅對(duì)三位老師的巧妙設(shè)計(jì)給予了充分的肯定，同時(shí)也指出了老師在課堂上存在的問題和不足，并鼓勵(lì)教師改變理念、大膽放權(quán)、加強(qiáng)教研、注重細(xì)節(jié)，不斷提升自身的專業(yè)水平。</p> <p class="ql-block"> 此次的聽課調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)，使學(xué)校老師能夠有機(jī)會(huì)與教研員面對(duì)面交流，啟發(fā)了教師們的教學(xué)新思路，提高了教師的專業(yè)教學(xué)能力。相信在各位教研員的關(guān)心下，老師們會(huì)在今后的教學(xué)道路上會(huì)越走越遠(yuǎn)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)新的提升。</p>