<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)《三亞市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三亞市全面提升公民外語(yǔ)水平行動(dòng)方案的通知》文件精神，為積極促進(jìn)我市青少年對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，增強(qiáng)理解和運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)，培養(yǎng)和引導(dǎo)我市青少年主動(dòng)參與到外語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，4月20日下午，根據(jù)天涯區(qū)教育局部署安排，天涯區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)閱讀交流展演活動(dòng)在三亞市第三小學(xué)舉辦。</p> <p class="ql-block"> 本次展演活動(dòng)由三亞市教培院牽頭，天涯區(qū)教育局主辦，三亞市第三小學(xué)協(xié)辦。活動(dòng)有繪本故事、英語(yǔ)配音、英語(yǔ)舞臺(tái)劇和英語(yǔ)故事演講4種展演形式，分小學(xué)組和中學(xué)組2組進(jìn)行。其中小學(xué)組共有來(lái)自第三小學(xué)、第四小學(xué)、文門(mén)小學(xué)、金雞嶺小學(xué)和天涯小學(xué)5所學(xué)校38名學(xué)生的15個(gè)節(jié)目展演；中學(xué)組共有來(lái)自第三中學(xué)和天涯中學(xué)2所學(xué)校4名學(xué)生的4個(gè)節(jié)目展演。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我們的評(píng)委團(tuán)</b></p> <p class="ql-block"> 評(píng)委團(tuán)由第三小學(xué)蔡世勝老師、第四小學(xué)符莉莉老師、金雞嶺小學(xué)謝俏琪老師和天涯小學(xué)吳光美老師以及天涯中學(xué)莊楠楠老師和第三中學(xué)劉敏老師組成。</p> <p class="ql-block"> 主持人王天娜老師和林榮嬌老師鏗鏘有力，擲地有聲的開(kāi)場(chǎng)白勾起了賽場(chǎng)觀眾們的心弦，也將我們帶入了生動(dòng)有趣的影視世界！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">影隨你聲----英語(yǔ)配音篇</b></p> <p class="ql-block"> 七名小選手為我們帶來(lái)了精彩的影視盛宴，選手們有高度地還原原聲版配音；有的對(duì)電影原音進(jìn)行改編，帶來(lái)全新的視聽(tīng)盛宴，將人物形象展現(xiàn)得淋漓盡致，表現(xiàn)出了極高的英語(yǔ)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">繪聲繪色---故事篇</b></p> <p class="ql-block"> 參賽選手依次進(jìn)行上臺(tái)演講。他們的語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)、用詞準(zhǔn)確、創(chuàng)意獨(dú)特、表情自然、儀表大方，展示出較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和綜合素質(zhì)， 贏得評(píng)委老師們和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲！雖然個(gè)別選手因緊張出現(xiàn)卡殼的情況，但是在評(píng)委老師們和同學(xué)們的鼓勵(lì)的眼神中依然順利地完成了整個(gè)故事的講述！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">英語(yǔ)舞臺(tái)劇</b></p> <p class="ql-block"> 欣賞完精彩的故事演說(shuō)，接下來(lái)由文門(mén)小學(xué)和天涯小學(xué)為我們呈現(xiàn)了兩場(chǎng)精彩的英語(yǔ)舞臺(tái)劇。小演員們積極地投入精彩的劇情，他們滑稽的動(dòng)作引起了全場(chǎng)觀眾的陣陣笑聲。流利的語(yǔ)言、純正的發(fā)音讓故事隨著小演員們的演繹高潮迭起，精彩紛呈。如：天涯小學(xué)的舞臺(tái)劇《Borrowing power to do evil》小演員們用流利清晰的發(fā)音將不同特色的小動(dòng)物演繹的淋淋盡致。文門(mén)小學(xué)的《the real friend 》劇情驚險(xiǎn)，寓意深刻，給觀眾傳遞了友誼真摯可貴的道理。</p> <p class="ql-block"> 一首<b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>《Dream it possible》</i></b>開(kāi)啟了中學(xué)組精彩的演繹，四名中學(xué)生帶來(lái)了精彩的英文歌曲演唱及演講。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)精彩的角逐，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！由主持人王天娜老師和林榮嬌老師宣布獲獎(jiǎng)選手的名單：</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i> 小學(xué)組</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> 一等獎(jiǎng)</p><p class="ql-block"> 第三小學(xué) 蘇圓圓</p><p class="ql-block"> 第三小學(xué) 李睿軒</p><p class="ql-block"> 第三小學(xué) 趙亮涵</p><p class="ql-block"> 第四小學(xué) 姚嘉琳</p><p class="ql-block"> 第四小學(xué) 胡佳歆</p><p class="ql-block"> 金雞嶺小學(xué)鄭良家</p><p class="ql-block"> 天涯小學(xué)話(huà)劇組</p> <p class="ql-block"> 二等獎(jiǎng)</p><p class="ql-block"> 第三小學(xué) 李書(shū)澤</p><p class="ql-block"> 第三小學(xué) 周蘭欣</p><p class="ql-block"> 第四小學(xué) 歐心怡</p><p class="ql-block"> 第四小學(xué) 陳惠梓</p><p class="ql-block"> 第四小學(xué) 周軒宇</p><p class="ql-block"> 金雞嶺小學(xué) 梁倬熠 </p><p class="ql-block"> 金雞嶺小學(xué) 楊云智</p><p class="ql-block"> 天涯小學(xué) 胡心怡</p><p class="ql-block"> 天涯小學(xué) 陳榮摯</p><p class="ql-block"> 文門(mén)小學(xué)話(huà)劇組</p> <p class="ql-block"> 中學(xué)組</p><p class="ql-block"> 一等獎(jiǎng)</p><p class="ql-block"> 天涯中學(xué) 王朵朵</p> 二等獎(jiǎng)<br> 第三中學(xué) 李玉君<br> 第三中學(xué) 林贊怡<br> 第三中學(xué) 陳靈薪<br> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">選手精彩視頻集錦</b></p> <font color="#ed2308"><b>點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)</b></font> 賽后，天涯區(qū)小學(xué)英語(yǔ)兼職教研員、海南省英語(yǔ)骨干教師符莉莉?qū)Ρ敬未筚愡M(jìn)行點(diǎn)評(píng)，符老師非?？隙ū敬伪荣愃羞x手的表現(xiàn)，感謝積極參與的學(xué)校及選手們的積極參與，符老師對(duì)配音作品要求選手融入到人物的角色中，根據(jù)作品聲情并茂的表現(xiàn)人物特征，演講我們要注意人物的性格特點(diǎn)，把動(dòng)作與語(yǔ)言相結(jié)合，讀后感要注意描繪作者的寫(xiě)作意圖，希望我們區(qū)的學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，把讀好書(shū)、多讀書(shū)作為英語(yǔ)教學(xué)中的一部分，讓閱讀浸透我們的心靈。 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)</i></b></p> <p class="ql-block"> 本次英語(yǔ)閱讀展演活動(dòng)大大提高了孩子們的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情。本次活動(dòng)給學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我、展示風(fēng)采的舞臺(tái)，掀起學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的熱潮，創(chuàng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，學(xué)生們更加懂得了學(xué)外語(yǔ)連接世界，用語(yǔ)言展示三亞的深刻蘊(yùn)意。</p>