<p class="ql-block"> ——2021年開州區(qū)小學(xué)道德與法治優(yōu)質(zhì)課競賽紀(jì)實</p><p class="ql-block"> 四月的陽光，灑在身上暖暖的，如同老師眼里的光；</p><p class="ql-block"> 四月的小花，開在春天美美的，如同孩子心里的暖。</p><p class="ql-block"> 四月的德法課堂，正是春意闌珊時......</p> <p class="ql-block"> 為了落實思政課立德樹人的根本任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)科育人價值，踐行學(xué)科核心素養(yǎng)，2021年4月20日—21日，為期兩天的開州區(qū)小學(xué)道德與法治優(yōu)質(zhì)課競賽在漢豐七校如期舉行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 經(jīng)過學(xué)校初賽、片區(qū)復(fù)賽，共有14名選手問鼎區(qū)級決賽。為期兩天的賽課，老師們呈現(xiàn)了洋溢著生命活力、充盈著幸福魅力的德法課。</span></p> 瓣瓣馨香 <p class="ql-block"> 鎮(zhèn)東小學(xué)鄒婭老師執(zhí)教的《傳統(tǒng)游戲我會玩》，以兒童生活為情感主線，以“玩”為活動主線，精心設(shè)計，讓學(xué)生在學(xué)中玩，在玩中樂，在樂中思。課堂既有童趣，又有實效，閃耀著智慧的光芒。</p> <p class="ql-block"> 漢豐二校的楊群英老師執(zhí)教的《感謝他們的勞動》，在課堂中創(chuàng)設(shè)小廚師持鍋翻炒，小消防員負(fù)重深蹲的親身體驗活動；讓班主任老師走進(jìn)課堂和孩子們面對面交流。老師的循循善誘，挑起了孩子們的心弦，他們流下了勞動的汗水，感動的淚水。感受到了勞動的艱辛，表達(dá)出致敬勞動者，奮進(jìn)新時代的決心。</p> <p class="ql-block"> 趙家小學(xué)的胡芳老師執(zhí)教的《我們的衣食之源》，合理整合教材資源，鏈接學(xué)生生活。讓學(xué)生了解了大米的由來，體驗了插秧的辛苦，想象農(nóng)民勞作時的種種艱辛，一步步引領(lǐng)孩子們謹(jǐn)記“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)，積極響應(yīng)光盤行動。</p> <p class="ql-block"> 漢豐六校崔秀蓮老師執(zhí)教的《我是一張紙》，落腳于引導(dǎo)學(xué)生終身的道德情操和行為指導(dǎo)，通過各種體驗活動對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識的滲透和培養(yǎng)，讓剛性教材在學(xué)生心里柔情落地。</p> 瓣瓣同心 <p class="ql-block"> 懷揣立德樹人的初心，開州思政課教師都在同心同向為德法教育而努力。</p><p class="ql-block"> 五位評委在每節(jié)課上認(rèn)真聆聽、細(xì)致分析、公正評價，和授課教師進(jìn)行心與心的交流，和課堂上的孩子們一起面對面地成長。</p> <p class="ql-block"> 聽課教師們，懷著學(xué)習(xí)之心，揣著進(jìn)步之夢，認(rèn)真傾聽、認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考，只為自己的德法教育之路“添磚加瓦”。</p> 心之所向 <p class="ql-block"> 開州區(qū)道德與法治教研員李琪月主任結(jié)合十四節(jié)課例及今后德法課努力的方向，和老師們進(jìn)行了交流。</p><p class="ql-block"> 李主任從不同的角度對不同的課型分享了自己的心得、體會，讓所有老師感受到上好德法課的意義、價值和魅力，也對教材在課堂鏗鏘落地、在心靈柔情著陸指明了方向。</p><p class="ql-block"> 李主任認(rèn)為所有課堂的精彩展示，都根植于四個點（原點—基于學(xué)情的目標(biāo)鎖定、燃點—圍繞教學(xué)內(nèi)容的資源整合、支點—指向?qū)嵺`智慧的活動設(shè)計、落點—指向奠基終生的道德生長）。同時她感謝所有執(zhí)教老師及團(tuán)隊通過課堂的引領(lǐng)和滲透，聚焦目標(biāo)、活動多元、引導(dǎo)得法，讓學(xué)生感受到德法課的快樂和溫情。</p><p class="ql-block"> 李主任還對現(xiàn)場老師提出新的要求：新時代的小學(xué)道德與法治教師，需要堅守立德樹人的特有使命，深化對教材理解和認(rèn)識，以學(xué)科核心價值為導(dǎo)向，把握教材的基本思想，凸顯學(xué)科價值，提升育人品質(zhì)。</p> 厚積薄發(fā) <p class="ql-block"> 芳菲四月，美好如約。所有參賽選手及身后強(qiáng)大的團(tuán)隊，都收獲了喜悅和期望！</p><p class="ql-block"> 開州思政課教師必將以高度的責(zé)任感和使命感，懷抱為黨育人、為國育才的初心，用實際行動為建黨100周年獻(xiàn)禮。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 開州區(qū)思政課教師在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培根鑄魂的前行路上，腳步不會停歇。</p><p class="ql-block"> 因為心之所向，所以因夢而往！</p><p class="ql-block"> 雖道阻且長，但行則必至！</p><p class="ql-block"> 我們都在努力生長，為了共同的詩和遠(yuǎn)方.......</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 編輯：道德與法治中心教研組</p><p class="ql-block"> 審核：肖登權(quán) 廖仁華 李琪月</p>