<p class="ql-block"> 2021年4月21日上午，金水區(qū)2020年體育學(xué)科新入職教師階段性培訓(xùn)在基地校金水區(qū)黃河路第一小學(xué)順利進(jìn)行。參與本次活動(dòng)有金水區(qū)教育發(fā)展研究中心體育教研員、培訓(xùn)部主任李文寶老師、體育學(xué)科基地校王保戀副校長(zhǎng)及2020年新入職體育教師。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)有四個(gè)環(huán)節(jié)：一、新教師未來(lái)發(fā)展道路。二、分享劉俊凱老師關(guān)于課堂教學(xué)的思想。三、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。四、看課看什么，評(píng)課評(píng)什么。</p> <p class="ql-block"> 首先李老師帶領(lǐng)大家一起展望了新教師未來(lái)發(fā)展道路，希望大家練好基本功，同時(shí)回顧并小結(jié)了前一段的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，為各位老師梳理了學(xué)習(xí)思路，明確了學(xué)習(xí)方向，并通過(guò)觀看國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)的中小學(xué)體育基本功比賽的錄像，加強(qiáng)中小學(xué)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)體育教師專業(yè)化發(fā)展，展示當(dāng)代中小學(xué)體育教師的風(fēng)采，帶領(lǐng)各位老師一起深入學(xué)習(xí)體育教師必備素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 接著通過(guò)分享劉俊凱老師關(guān)于課堂教學(xué)的思想，讓新入職老師更加明了在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)把握的重點(diǎn)。李老師在培訓(xùn)中給各位老師解讀了省教研員劉俊凱老師在“河南省中小學(xué)體育與健康學(xué)科教研員及骨干教師培訓(xùn)”開(kāi)班儀式上的講話，深入了解了什么是“四有課堂”，如何開(kāi)展“四有課堂”?！八挠畜w育課堂”瞄準(zhǔn)體育教學(xué)現(xiàn)存問(wèn)題，提出“有體能發(fā)展，頭技能學(xué)習(xí)，有競(jìng)賽活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)興趣”，并對(duì)體育課提出“教會(huì)、勤練、常賽”等要求。</p> <p class="ql-block"> 接著從“課前準(zhǔn)備”，“教學(xué)實(shí)施”和“課程評(píng)價(jià)”三個(gè)方面來(lái)講解一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。李老師指出，作為一名年輕的體育教師，在備課前要充分吃透課程標(biāo)準(zhǔn)，并要針對(duì)不同水平段的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求。在課堂教學(xué)中的實(shí)施重點(diǎn)，健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)校體育模式，在實(shí)施教學(xué)時(shí)，要注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block"> 李主任將教學(xué)評(píng)價(jià)的途徑分為“看什么”和“評(píng)什么”兩部分，每部分又分為具體的六條，其中教學(xué)評(píng)價(jià)方法有：真實(shí)性、完整性、準(zhǔn)確性、創(chuàng)新性、有效性和安全性。使新入職教師更加清晰的了解到教學(xué)評(píng)價(jià)“如何看”和“如何評(píng)”。李文寶老師就剛剛結(jié)束的希望杯比賽做出點(diǎn)評(píng)，指出了存在的一些問(wèn)題，例如上課時(shí)教師的教態(tài)、教師在上課時(shí)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)以及練習(xí)形式的多樣化，小學(xué)階段常運(yùn)用情景式的教學(xué)方法，來(lái)提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)李老師的講解，不僅解答了大家的疑問(wèn)，還使青年教師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中提升水平，少走彎路。</p> <p class="ql-block"> 最后，在李老師的帶領(lǐng)下，全體老師觀看了一節(jié)國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課，分析一堂好課有哪些優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)，讓各位老師更直觀的感受到高水平優(yōu)質(zhì)課的魅力以及今后努力的方向。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “溫故而知新，可以為師矣”。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，不僅回顧了前幾次學(xué)習(xí)成果，也為各位老師今后的發(fā)展指明了方向。在這條道路上，學(xué)員們將不斷沉淀自己，努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)，并肩作戰(zhàn)，為金水教育事業(yè)共同奮斗。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 圖片：甄揚(yáng)名 蔣亭亭</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">文字：李夢(mèng)晨 方瓊 韓悅</span></p><p class="ql-block"> 制作：張雪 王豪臻</p><p class="ql-block"> 審核：呂曼 宋瑞杰</p>