<p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">隨著弋江區(qū)智慧教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用項(xiàng)目的正式啟動，智慧課堂設(shè)備已經(jīng)走入了校園，進(jìn)入了課堂。如何充分發(fā)揮媒體的作用，提高課堂效率，</span> 4月19日下午，延安小學(xué)舉行了“智慧課堂優(yōu)秀課例研討”活動，區(qū)電教館吳斌老師和區(qū)教管科方靜老師均入校聽課指導(dǎo)，科大訊飛的工作人員也全程參與活動，為研討活動的順利進(jìn)行保駕護(hù)航，學(xué)校教研組長、備課組長均參與了此次活動。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 本次研討活動的內(nèi)容安排為:觀摩劉莉老師執(zhí)教的智慧課堂課例，并進(jìn)行研討交流?；顒娱_始，首先由劉老師執(zhí)教六年級古詩詞三首中的《西江月 夜行黃沙道中》。她以詩詞大會中根據(jù)線索猜詩人的搶答形式導(dǎo)入新課，快速將學(xué)生帶入古詩詞學(xué)習(xí)的情境中；接著引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用結(jié)合注釋、想象畫面、查找資料的方法，通過“智慧課堂”自主學(xué)習(xí)、主動探索，完成學(xué)習(xí)任務(wù)單；隨后檢測反饋指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生感悟詩境，體會情感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 課后，聽課老師們做了研討交流。大家暢所欲言，吳斌老師和方靜老師均認(rèn)為劉老師利用任務(wù)單的形式串聯(lián)教學(xué)各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮了“智慧課堂”的優(yōu)勢，從僅關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生到關(guān)注每一個學(xué)生的轉(zhuǎn)變，對培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力有很大幫助，并就學(xué)科和媒體使用方面提出了衷肯的建議。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 本次智慧課例研討活動猶如一盞指路的明燈，為教師們指引了方向。教無止境，砥礪前行！在以后的教學(xué)中我們將會精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，有效利用“智慧課堂”設(shè)備，積極探索創(chuàng)新授課方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，為打造高效課堂不斷努力！</span></p>