聆聽專家講座，引領(lǐng)教師成長——實驗小學(xué)聯(lián)合東片各校小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動

新賓實小

陽光正好，微風(fēng)不燥。在這個春暖花開的日子里，為進一步提高東片小學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平，助力學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。4月21日下午，新賓實驗小學(xué)邀請縣教師進修學(xué)校小教部張立國主任及語、數(shù)教研員蒞臨我校為東片聯(lián)盟學(xué)校的老師進行輔導(dǎo)講座。本次講座分為數(shù)學(xué)、語文兩個分會場。其中數(shù)學(xué)會場是由小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教研員王艷鳳老師進行專題講座。主題是《把握命題方向聚焦課堂教學(xué)》。 　　王艷鳳老師從命題的指導(dǎo)思想、命題的依據(jù)及難易程度、試卷命題的結(jié)構(gòu)特點、新課程背景下的命題原則及對數(shù)學(xué)教師的建議和要求五個方面結(jié)合歷年真題、案例分析和自己多年的教學(xué)經(jīng)驗進行了深入細致的講解。 　　其中王老師重點在聚焦課堂教學(xué)這個方面進行了深度的解讀。對數(shù)學(xué)教師提出要立足課堂、更新觀念、聚焦數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，實施有效課堂教學(xué)等要求。王老師說：“真正決定數(shù)學(xué)課程的不是寫在書上的各種理念與規(guī)定，而是天天和學(xué)生接觸的教師。盡管，專家們花了大量的精力，認真準備了課程標準和教材，但是一到學(xué)校，數(shù)學(xué)教師一個人便決定了一切。” 　　她建議教師要從三個方面下功夫。 (一)增強質(zhì)量意識，提高課堂教學(xué)效率。把質(zhì)量提升落實到日常教學(xué)之中，只有老師增強質(zhì)量意識，樹立為學(xué)生負責(zé)的認真的態(tài)度，才能切實提高學(xué)業(yè)質(zhì)量。 （二）樹立正確的質(zhì)量觀，推動學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。教學(xué)活動的核心是讓學(xué)生學(xué)會思考。教師要著眼于學(xué)生思維的發(fā)展。 (三)圍繞關(guān)鍵,促進學(xué)生深度學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好，往往源于課堂教學(xué)的淺表化、碎片化和形式化。因此，教師要帶領(lǐng)學(xué)生超越表層化的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)對知識內(nèi)在本質(zhì)和意義，思維和方法的理解。所謂教無定法，但要貫穿以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。 　　講座期間，王老師還巧妙的借助了一對俄羅斯母女因為一道數(shù)學(xué)題僵持了40分鐘的視頻來引發(fā)大家的思考。從這段視頻中可以反思我們現(xiàn)在的教育方式，當孩子遇到問題，一般的父母、老師會直接告訴孩子結(jié)果。但聰明的父母和老師，卻關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程。 教育學(xué)中有一句著名的話：凡是兒童自己能做的，就讓他自己去做；凡是兒童自己能想的，就應(yīng)該讓他自己去想。授之以魚不如授之以漁。 　　王老師指出：深度學(xué)習(xí)是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生主動投入，深入理解、建構(gòu)、遷移的學(xué)習(xí)過程、狀態(tài)和結(jié)果。其中王老師還將自己多年一線教學(xué)的經(jīng)驗通過實例毫無保留的分享給大家。如：口算能力訓(xùn)練的方法及如何提高問題解決的能力等等。深入淺出，讓在場學(xué)習(xí)的各位老師受益匪淺。大家仔細聆聽并認真記錄。 　　通過王老師的分享大家收獲了很多高效實用的提高學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的好方法，從王老師的講解中，能感受到王老師對數(shù)學(xué)學(xué)科教育方面的深入鉆研和實踐。 最后，王老師進行了全面的總結(jié)：我們要關(guān)注知識的“生長點”與“延伸點” 關(guān)注過程中學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的達成，讓教學(xué)既見“樹木”又見“森林”。并勉勵大家要持續(xù)進行更加深入地學(xué)習(xí)和鉆研，不斷豐富自己的數(shù)學(xué)理論素養(yǎng)，促進個人專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，為我縣小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升做出應(yīng)有貢獻，為學(xué)生一生的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。 　　本次培訓(xùn)會是思想的碰撞與方法的交流，相信全體參會教師一定會把本次培訓(xùn)會上的所學(xué)所得運用于指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。讓我們東片小學(xué)數(shù)學(xué)教育人不負韶華，砥礪前行，為新賓教育美好的明天而努力奮斗！