<h1><div style="text-align: center;"><br></div></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 四周青山相對(duì)迎，春風(fēng)十里覓春行。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 野間春曲盎然意，奔赴春景不負(fù)君。</h3> <h3> 人間暮春，雨落情長(zhǎng)。前幾天還是陰雨連綿，谷雨后的一天，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。4月21日，這一天天公作美，教務(wù)處、教硏室的全體工作人員響應(yīng)工會(huì)的號(hào)召，在工會(huì)小組長(zhǎng)王芳明老師的組織安排下，同仁們攜上快樂(lè)，奔赴一場(chǎng)與春天的約會(huì)。感謝特邀嘉賓何天寶校長(zhǎng)、曾衛(wèi)華副校長(zhǎng)、張玲副主任的參與?！疤で噘p春去啰！出發(fā)！”號(hào)令已下，和風(fēng)暖陽(yáng)，踏青問(wèn)柳，你還等什么？哈哈??！極欲乘風(fēng)而去，直賞那漫山遍野的綠。</h3> <h3> 綠草，微風(fēng)，我們來(lái)了！投入大自然的懷抱，開(kāi)啟輕松、舒適貼近自然的踏青模式。閉了眼，嗅著這大自然的清香，靜靜地聽(tīng)著耳邊的鳥(niǎo)鳴，每個(gè)毛孔都是那么熨貼，每個(gè)細(xì)胞都是那樣的舒服。舒心～愜意～陶醉了！滿(mǎn)足了！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 你看！陽(yáng)光正親吻著透著淡淡清香的玫瑰，正擁抱著充滿(mǎn)青春氣息的大樹(shù)。在波光粼粼的江面上捉迷藏的，那不也是陽(yáng)光嗎？！這流淌的溪水是陽(yáng)光對(duì)自然愛(ài)的表達(dá)嗎？！……哈哈??！一切的一切盡情地在陽(yáng)光下舒展著，展現(xiàn)出來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愜意，陽(yáng)光看了是否也陶醉了呢？！地下和天上來(lái)了一場(chǎng)暢通無(wú)阻的對(duì)話(huà)。置身于這美好的大自然中，“醉美”的我們那童真童趣盡顯無(wú)遺！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 那山那水那情趣，今日醉迷老童聚。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 童顏已去童真在，偷來(lái)童趣作憨態(tài)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 官溪踏青有感</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 青山繞綠水，青瓦出彩墻。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 盆栽綴墻腳，煙葉放眼望。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 鳥(niǎo)飛天上過(guò)，鴨動(dòng)魚(yú)飛翔。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 橋頭暫停住，風(fēng)送一江涼。</h3> <h3> 人徜徉西河綠影中，如同人在畫(huà)中游。是人裝飾了風(fēng)景，還是風(fēng)景裝飾了人？人與景是那么的相得益彰，那份和諧真正地驚艷到到場(chǎng)的每一位。詩(shī)意地棲息于這一幅天藍(lán)、地綠、水清的美麗畫(huà)卷中，真是一種享受！享受！<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">好想為大自然譜寫(xiě)一首贊美詩(shī)?？煽嘤谵o屈才窮，最后只能在心底里默念：“自然驚饋贈(zèng)，飽眼不用語(yǔ)”。老師們的開(kāi)心全寫(xiě)臉上：笑容可掬！相機(jī)也醉了。我們的攝影師徐小英咔嚓咔嚓拍個(gè)不停，拍到相機(jī)載不動(dòng)。老師們的歡聲笑語(yǔ)灑一路。</span></h3> <h3> 不入春天不知暗香拂袖，不進(jìn)田野不知春色幾許。挽一縷清風(fēng)去灑脫，約一場(chǎng)踏青共開(kāi)懷。為工會(huì)這個(gè)“逼”老師出去的“鬼點(diǎn)子“點(diǎn)贊！??讓老師們?cè)趧谝葜星蟮闷胶猓媸强煸眨?lt;/h3> <h3> “做個(gè)開(kāi)心的人，開(kāi)心到別人看到你也會(huì)變得開(kāi)心。”這是我們老教師的智慧。往后余生，身上的傷，輕輕地揉；長(zhǎng)長(zhǎng)的路，慢慢地走！每個(gè)人的生活方式和追尋目標(biāo)都不一樣，但對(duì)大自然，對(duì)生命的熱愛(ài)是一樣的。今天的腳步將變成明天美好的回憶！</h3> <h3>撰稿：尹寒靜</h3><h3>審稿：周鋒、江志勇</h3><h3>圖片：徐小英等全體成員</h3><h3>終審：何天寶、鄧小紅、曾衛(wèi)華</h3>