行唐縣六一小學(xué)課本劇場(chǎng)

幸福像花一樣

<h3>　　編演課本劇是是一種讓學(xué)生積極主動(dòng)地在“做中學(xué)”“玩中學(xué)”的創(chuàng)造活動(dòng)。它從動(dòng)態(tài)的角度組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生打開了一個(gè)新的活動(dòng)天地，拓寬了語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，打破了傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)方式，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，是“全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)”的有效途徑之！下面就是六一校區(qū)課本劇表演，真得不容小覷！</h3> <h3>康校長(zhǎng)鼓勵(lì)、期許的講話為話劇表演拉開了帷幕！</h3> <h3>《動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)》表演得十分精彩，為本次課本劇表演開好頭。每一個(gè)角色演得淋漓盡致，尤其狗熊、老虎、大灰狼的扮演者特別出彩，狗熊的扮演者表情自然大方，吐字清晰，語(yǔ)言流暢。老虎的扮演者把老虎的形象演繹的特別形象。大灰狼的表演更是吸人眼球。加上老師巧妙的設(shè)計(jì)，結(jié)合表演將文中的通知完美地展現(xiàn)出來，讓學(xué)生更加深入了解了文中通知的要點(diǎn)。讓學(xué)生從玩樂中學(xué)到了知識(shí)。</h3> <h3> 《棉花姑娘》以文本為依托，大膽想象，讓劇情情節(jié)更為生動(dòng)，俏皮流暢的語(yǔ)言為劇情錦上添花！服裝的設(shè)計(jì)也更能看出老師多才多藝，老師用剪刀把那一個(gè)個(gè)小蚜蟲裁剪的栩栩如生，七星瓢蟲背上的七個(gè)斑點(diǎn)，都能體現(xiàn)老師巧妙的設(shè)計(jì)。還有戲中戲更讓觀眾拍手稱贊！小演員輕盈的動(dòng)作，對(duì)劇情的把控，都贏得了評(píng)委老師和觀眾最為熱烈的掌聲！</h3> <h3>課本劇是《咕咚》。小演員們陣容強(qiáng)大，角色分明。他們穿著整齊的校服，頭戴漂亮的動(dòng)植物頭飾，小兔子蹦蹦跳跳，大木瓜白白胖胖，笑容滿面，小猴子蹦上跳下，野牛面色微黑，勇猛無畏，小狐貍溫柔美麗，可愛極了。小演員們聲音洪亮，動(dòng)作滑稽可愛，他們栩栩如生的表演，贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲！</h3> <h3>《小壁虎借尾巴》的課本劇表演，從分配孩子們角色到制作道具，孩子們都能積極參與進(jìn)來，看的出來，他們對(duì)于課本劇的期待，在孩子們表演的時(shí)候，看著孩子們天真的笑臉，很容易受到感染。孩子們對(duì)于臺(tái)詞記憶的很好，這就說明，如果能激發(fā)學(xué)生興趣，那么，對(duì)于背誦課文也是很有幫助的。通過此次活動(dòng)，我深深覺得孩子們的潛力是巨大的，只要我們付出心思，就一定會(huì)有收獲。</h3> <h3>《要下雨了》，精致巧手的老師，美美的頭飾，愉快的孩子們盡情地展示自己對(duì)課文內(nèi)容的理解。舞臺(tái)上，小演員們的臺(tái)詞倒背如流，表演的成功之處可少不了道具的幫忙，道具可以讓演出更逼真。更重要的還要屬演員的演技了，值得稱贊。</h3> <h3>《荷葉圓圓》課本劇，非常活潑可愛，而且很有特色。尤其是里面的小蜜蜂扮演者，居然是一位機(jī)靈可愛的男生，他一上臺(tái)，就把臺(tái)下觀眾笑得前仰后合，再加上那嫻熟的動(dòng)作，小蜜蜂被這位小朋友演的惟妙惟肖！最后獲得一等獎(jiǎng)！</h3> <h3>語(yǔ)文老師們也不示弱！</h3> <h3>最后韓校長(zhǎng)也為我們一年級(jí)即興講話，讓本次課本劇表演畫上了一個(gè)感嘆號(hào)！<br></h3>