<p class="ql-block">乘著風(fēng)兒的翅膀，</p><p class="ql-block">聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，</p><p class="ql-block">踏著時(shí)間的旋律，</p><p class="ql-block">離小朋友們畢業(yè)的日子越來(lái)越近了。</p><p class="ql-block">對(duì)于即將畢業(yè)步入小學(xué)的小寶貝們來(lái)說(shuō)，他們對(duì)小學(xué)充滿著好奇和向往，也存在著擔(dān)心和疑惑。</p><p class="ql-block">為了幫助孩子們?nèi)?、直觀的了解小學(xué)的生活及環(huán)境，體驗(yàn)小學(xué)生的成長(zhǎng)變化，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，小金蕾幼兒園大班的孩子一起走進(jìn)瀚宇小學(xué)參觀，開(kāi)啟了不一樣的體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">陽(yáng)光明媚??的早上孩子們身穿統(tǒng)一的園服，排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備向小學(xué)出發(fā)。</p> <p class="ql-block">參觀前的討論</p><p class="ql-block">【關(guān)于小學(xué)，我想知道...】</p><p class="ql-block">??錦程：我想知道小學(xué)的操場(chǎng)大不大？</p><p class="ql-block">??子涵：我想知道下課能不能在教室里玩游戲。</p><p class="ql-block">??可泉：我想知道我的同桌會(huì)是誰(shuí)？</p><p class="ql-block">??紫晴：小學(xué)要不要考試，會(huì)不會(huì)很難？</p><p class="ql-block">??鈺婷：怎么樣可以更快做完作業(yè)？</p><p class="ql-block">??林啟：中午在哪里睡覺(jué)，有沒(méi)有床？</p><p class="ql-block">??永驥：小學(xué)的廁所是怎么樣的？</p><p class="ql-block">??嘉燁:小學(xué)的桌子是兩個(gè)人一起坐嗎？</p><p class="ql-block">??梓閏：小學(xué)生是怎樣上課的呢？</p> <p class="ql-block">踏進(jìn)校園，孩子們立刻被校園美麗的景色所吸引，一切都讓孩子們感到新鮮。迫不及待想去看看校園里每一處風(fēng)景——高大明亮的教學(xué)樓、優(yōu)美整潔的校園，一切都是那么新奇。</p><p class="ql-block">????瞧！小學(xué)的哥哥姐姐們正在廣播體操呢！他們可真厲害～</p> <p class="ql-block">我也有很認(rèn)真聽(tīng)哦～ ??</p><p class="ql-block">操場(chǎng)上，上廣播體課的哥哥姐姐們揮灑著汗水??。</p> 走進(jìn)課堂、體驗(yàn)課堂 <p class="ql-block">叮鈴鈴~叮鈴鈴~</p><p class="ql-block">咦？什么聲音？</p><p class="ql-block">原來(lái)是上課鈴響了，</p><p class="ql-block">大哥哥大姐姐要上課了，</p><p class="ql-block">小學(xué)的課堂和幼兒園有什么差別呢？</p><p class="ql-block">今天我們走進(jìn)課堂，</p><p class="ql-block">體驗(yàn)了一次小學(xué)化的教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">明亮的教室，整齊的桌椅，干凈的地面……原來(lái)這就是以后我們學(xué)習(xí)上課的地方呀。就像在幼兒園學(xué)的畢業(yè)詩(shī)里說(shuō)的那樣：坐在明亮的教室里，讀書(shū)寫字多么神氣！</p> <p class="ql-block">看我們坐的多端正</p><p class="ql-block">像一個(gè)小學(xué)生的樣子</p><p class="ql-block">回答問(wèn)題把手舉得高高</p> <p class="ql-block">孩子們來(lái)到教室，聽(tīng)小學(xué)老師詳細(xì)介紹小學(xué)與幼兒園的不同，小學(xué)生活原來(lái)是這個(gè)樣子呢～????</p> <p class="ql-block">一路走來(lái)，孩子們用眼睛仔細(xì)的觀察，用耳朵認(rèn)真的聆聽(tīng)，感受著小學(xué)和幼兒園的不同之處，發(fā)現(xiàn)原來(lái)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是如此的豐富多彩、生動(dòng)有趣，更是親身感受到了小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力。</p> 午餐活動(dòng) <p class="ql-block">午餐活動(dòng)</p><p class="ql-block">在幼兒園里進(jìn)餐都是老師把餐點(diǎn)提到教室里，為我們準(zhǔn)備好，以后我們可是要到食堂和大家一起用餐喲。</p> <p class="ql-block">小學(xué)生中午是怎么吃飯的？他們都在哪里吃呢？現(xiàn)在，我們來(lái)到餐廳就餐啦！可口的飯菜，干凈整潔的就餐環(huán)境，這么多的座位，孩子們還真是第一次看到！</p> <p class="ql-block">將要上小學(xué)的孩子們自理能力都有了很大的提高，不僅能夠自己進(jìn)食，并且做到不挑食，不浪費(fèi)糧食，每位小朋友都進(jìn)行了“光盤行動(dòng)”哦！</p> <p class="ql-block">回到幼兒園后，孩子們紛紛表達(dá)了自己對(duì)小學(xué)印象深刻的地方，用畫筆描繪了《我心中的小學(xué)》。</p> <p class="ql-block">每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)甜甜的小學(xué)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是充滿希望，無(wú)比幸福的。半日參觀小學(xué)的活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn)，對(duì)人生成長(zhǎng)充滿了期待和向往，相信不久的將來(lái)，他們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始全新的生活，爭(zhēng)取做一個(gè)活潑自信、好學(xué)上進(jìn)的小學(xué)生。</p> <p class="ql-block">感謝瀚宇小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和哥哥姐姐們的熱情接待，感謝爸爸??、媽媽??的陪伴，感謝司機(jī)叔叔的一路護(hù)送，通過(guò)本次的參觀活動(dòng)，孩子們親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn)，近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力，更激發(fā)了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信再過(guò)一段時(shí)間，他們個(gè)個(gè)都能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活！</p> <p class="ql-block">時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼間參觀活動(dòng)就要結(jié)束了，還有一些沒(méi)有參觀到的地方，就只能等小朋友自己來(lái)解鎖啦?，F(xiàn)在，讓我們用照片留下這值得紀(jì)念的一刻吧，很快我們就會(huì)再次見(jiàn)面噠～</p><p class="ql-block">同時(shí)也非常感謝瀚宇小學(xué)給小朋友提供這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓小朋友們進(jìn)一步了解了小學(xué)生活的美好。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">小金蕾：13692826686（張總園長(zhǎng)）</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">小金蕾：18144659698（段園長(zhǎng)）</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">金貝兒：13421670666（張副園長(zhǎng)）</p><p class="ql-block"><br></p> 幼小銜接早知道 <p class="ql-block">幼小銜接是指孩子從幼兒園走向小學(xué)，育的這個(gè)過(guò)程，這是一個(gè)從學(xué)前期向?qū)W齡期發(fā)展的過(guò)渡時(shí)期。在這段時(shí)間里，兒童的身心發(fā)展要經(jīng)歷量變到質(zhì)變的過(guò)程，所以要高度重視幼小銜接，幫助孩子順利做好幼小銜接。</p><p class="ql-block">幼小銜接六大好習(xí)慣,讓孩子輕松上小學(xué)!</p>