<p class="ql-block">4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。由西班牙轉(zhuǎn)交方案給了聯(lián)合國教科文組織。</p><p class="ql-block">1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書日”。</p><p class="ql-block">其設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動 。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，今天，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會的時代任務(wù)，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會，閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來，事關(guān)民族的興衰。</p> <p class="ql-block">那今天就讓我們一起來走進孩子，看看孩子在幼兒園是怎么來閱讀的呢？????</p><p class="ql-block">周四是我們借閱繪本的時間，孩子通過對繪本的自主選擇，同時培養(yǎng)孩子有興趣、有秩序的借閱圖書??</p> <p class="ql-block">各類的圖書看的孩子們眼花繚亂，圖書是孩子們最喜歡的讀物之一，孩子可以從圖畫書中獲取到知識和找到答案。你看，為了能借閱到自己想看的、喜歡的圖書，坐姿都變得好了呢！</p> <p class="ql-block">孩子們開始選擇自己喜歡的圖畫書了，我看看、他瞧瞧。宸宸猶豫不決到底選哪本好呢？都想要怎么辦？這好難選呀！一旁的月亮和果果心里想：他不會把我想選的選走了吧？我得看看。</p> <p class="ql-block">孩子自主選好書之后，拿到老師面前做好圖書借閱登記喲，這樣我們下次還的時候就不會弄丟啦！</p> <p class="ql-block">糾結(jié)的曼曼寶貝，看了又看，都不知道選哪本好了。</p> <p class="ql-block">熊貓??選好啦！</p> <p class="ql-block">快把我喜歡的圖書裝進書袋里，我要快點回家看。</p> <p class="ql-block">小組閱讀，每個孩子都選了一本自己想看的書，認真的看了起來。</p> <p class="ql-block">元寶：看這本書上，大自然里面的植物動物形狀都好奇怪呀！兩人還不忘探討一番，越說越好奇。</p> <p class="ql-block">樂樂：元寶，你看，羊是這樣吃草的，這條魚的形狀是長長的，它的身體上還有三角形。我們之前都有學(xué)過呢！</p> <p class="ql-block">老師還帶來了一本大圖書，我們圍坐在一起，去度假??箱子里會帶些什么東西呢？讓我好好想想。</p> <p class="ql-block">餐后散步?????♀?我們走到圖書館門口，“老師老師，我們能看會書嗎？”孩子們?nèi)滩蛔∠肟纯蠢L本，老師同意之后，大家高興的歡呼雀躍??每人選擇了一本開始看了起來，這種氛圍真好。</p> <p class="ql-block">你看你看，大熊拿藍色的布做了一件衣服，可真有意思呀！</p><p class="ql-block">閱讀的過程是一個認知外物，認知自我的過程。閱讀有利于孩子體驗辯論和爭論的價值;對有自卑心理的孩子有一定的糾正作用;大聲朗讀文章，有助于孩子形成語感。因此，閱讀對兒童的發(fā)展和成長是非常重要的。</p><p class="ql-block">今天是4?????23日讀書日，今天你讀書了嗎？</p>