<p class="ql-block"> 《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出幼兒初步認識常見動植物，可以了解人們與生活與自然環(huán)境的密切關系，并獲得尊重和珍惜生命，保護環(huán)境的體驗。為此，4月22號中班級部開展了一場新奇而有趣《小蝌蚪找媽媽》的科學探究活動。</p> <p class="ql-block"> 小蝌蚪有眼睛嗎？它吃什么？它是怎么變成青蛙的？孩子們帶著種種好奇和疑問孩子們認真地聽起故事。在故事中孩子們知道蝌蚪吃一些水草和浮游生物，隨著時間的增長小蝌蚪會先長出后腿，然后長出前腿，最后變成一只可愛的小青蛙。</p> <p class="ql-block"> 不僅獲得了科學小知識孩子們還拿起畫筆用稚嫩的小手畫起了小蝌蚪。小蝌蚪會吐很多泡泡、小蝌蚪一定很喜歡和小魚做朋友吧？我要用水草、把小蝌蚪的家裝扮得更漂亮，它一定很喜歡水草和荷花……</p> <p class="ql-block"> 孩子們展示著自己最喜愛的作品，臉上洋溢著開心的笑容。</p> <p class="ql-block"> 最后，老師告訴孩子們小青蛙不僅長得可愛，它還會捉害蟲，是保護莊稼的小能手呢！我想做一只捉害蟲的小青蛙，呱呱呱……一只只“小青蛙”盡情地蹦蹦跳跳地玩起了游戲。</p> <p class="ql-block"> 這次活動的開展不僅讓孩子們知道了小蝌蚪變青蛙的神奇過程，還增強了愛護小青蛙，保護小青蛙的意識。</p>