<p class="ql-block"> 在這陽光明媚的春天，我們相約在西校區(qū)階梯教室，走進(jìn)二年級十二班的課堂，馬老師和十二班的孩子一起為我們展示了一堂生動的具有低年級特色的自主發(fā)現(xiàn)課堂。</p> <p class="ql-block">十二班的課堂開課啦！</p> <p class="ql-block">老師們認(rèn)真傾聽。</p> <p class="ql-block">看大家讀的多認(rèn)真??！</p> <p class="ql-block">小隊交流，合作有序。</p> <p class="ql-block">隊長抽取任務(wù)。</p> <p class="ql-block">我展示，我精彩。</p> <p class="ql-block"> 馬老師深厚的專業(yè)知識，形式多樣的教學(xué)策略，學(xué)生熟練自主的教學(xué)流程，使得本節(jié)課取得了良好的教學(xué)效果。學(xué)生對課堂內(nèi)容也表現(xiàn)出濃厚的興趣，讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中獲取專業(yè)知識，提升語文素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 課后，老師們感受深刻，評課氛圍熱烈，大家暢所欲言，評課精彩紛呈。</p> <p class="ql-block">二年級教師代表針對發(fā)現(xiàn)課堂做出精彩點評。</p> <p class="ql-block">六年級李老師和王老師做出精彩點評。</p> <p class="ql-block"> 在日后的教學(xué)中，老師們加以實踐，努力走出發(fā)現(xiàn)課堂獨(dú)特的教學(xué)之路。讓我們共同期待并祝福安陽幸福小學(xué)的明天更加燦爛輝煌！</p>