<p class="ql-block"> 生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。為了激發(fā)孩子們的閱讀興趣，向陽(yáng)小學(xué)一年級(jí)開(kāi)展了一系列的讀書(shū)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)一：讀書(shū)痕跡</p> <p class="ql-block"> 為了讓孩子們知道讀書(shū)應(yīng)該從哪幾方面入手，學(xué)校特意設(shè)計(jì)了精美的閱讀卡！</p> <p class="ql-block">活動(dòng)二：親子共讀</p> <p class="ql-block"> “能在竹林下，自有春水中”，親子閱讀讓我們“細(xì)品平凡”，但卻感受到“實(shí)乃非凡”。親子閱讀是以人文為背景的更為貼切我們生活的一種閱讀方式，為了讓更多孩子愛(ài)上閱讀，我們請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)朋友談一談?dòng)H子閱讀的心得。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)三：我是“小小故事家”</p> <p class="ql-block"> 為了給孩子們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步提高孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力，開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)造思維能力，我們?cè)谥苋挛缗e行了“講故事大賽”的初賽。</p>