傳承非遺文化，講好沂蒙故事南燚 <p class="ql-block"> 春暖花開，惠風和暢。2021年4月22日，石門鎮(zhèn)中心小學一行6人來到臨沂外國語學校參加<span style="font-size: 18px;">慶祝建黨100周年臨沂市“非遺”文化主題校本課題優(yōu)秀節(jié)目匯演。</span></p> <p class="ql-block"> 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志，它不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用，是人類共同的文化財富。</p> <p class="ql-block"> 我們要重視對非遺的保護，非遺的持久魅力在于影響未來?！胺沁z進校園”把非遺保護傳承納入當前我們主流的教育體系和架構(gòu)之內(nèi)，賦予非遺鮮活而持久的機制性生命力，不僅有利于非遺的發(fā)展壯大，更利于促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可持續(xù)發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 文化自信是基礎(chǔ)、深沉、持久的精神力量，是對自身文化的充分肯定，以及對自身文化生命力的高度自覺。非遺不應只是停留在紙面上的幾行陌生名錄，而應是鮮活地存在于人們?nèi)粘Ｓ枚群腕w驗當中，使其能夠代代相傳，成為中華文化精神底座的豐厚土壤，這也許才是“非遺進校園”的深意所在。</p> <p class="ql-block"> 從發(fā)展的眼光看來，青少年是民族的未來。我國近代思想家梁啟超先生曾說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！鼻嗌倌晟砩纤N含的創(chuàng)造未來的力量無疑是巨大而持久的。“非遺進校園”活動的持續(xù)開展及其多年來的實踐證明，讓校園成為非遺保護與傳承體系中不可或缺的重要場域，不僅有助于廣大青少年認識非遺、增強保護意識，更為重要的是，讓非遺在青少年心中深深地扎下了根，推進非遺進一步發(fā)揚光大。而事實上，“非遺入校園”讓非遺有機融入青少年日常的學習生活，實現(xiàn)了非遺保護與青少年文化教育的有機銜接，既有助于青少年近距離接觸非遺、熟悉非遺，更實現(xiàn)了非遺在青少年一代身上的繼承與發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿人：張亞楠 審核人：張磊磊</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>