<p> 2021年4月22號(hào)著名作家孫睿走進(jìn)榮光國際學(xué)校，為孩子們帶來精彩的“少年航天局”系列校園講座。</p><p> 代表人類好奇心制高點(diǎn)的航天，一直以來都是一個(gè)距離生活很遙遠(yuǎn)的專業(yè)領(lǐng)域。航天科普的難度也比較高。近年來，我國對(duì)航天領(lǐng)域的投入與飛速發(fā)展，是人們有目共睹的。</p><p> </p> <p> 中國載人航天工程副總設(shè)計(jì)師，中國首飛宇航員，航天英雄楊利偉曾說：浩瀚星海，蒼茫宇宙，一直是人類探索的目標(biāo)，中國的航天事業(yè)蓬勃發(fā)展，但是航天領(lǐng)域?qū)⒆觼碚f是神秘又遙遠(yuǎn)的?！吧倌旰教炀帧痹谏钆c航天之間建立了一條紐帶，讓孩子在有趣的故事中了解到航天員如何訓(xùn)練、如何在太空生活、如何進(jìn)行太空實(shí)驗(yàn)等知識(shí)，激發(fā)了孩子探索太空的興趣，也為他們打開了航天世界的大門。</p><p><br></p> <p> 作家孫睿，“少年航天局”系列作者之一。編劇、自由撰稿人、資深校外教育工作者，航天科普夏令營、野外生存夏令營主訓(xùn)導(dǎo)師。曾任《意林?輕小說》執(zhí)行主編，有《奇妙西游記》《英雄傳奇—你不知道的英雄》《戰(zhàn)爭(zhēng)傳奇—重返戰(zhàn)場(chǎng)》《“飛天夢(mèng)”里的100 個(gè)小秘密》《頭號(hào)“游戲規(guī)則”》《和曠野做朋友》等文學(xué)、科普作品出版，深受讀者喜愛。</p> <p> 今天作家孫睿就帶給同學(xué)們一場(chǎng)既神奇又充滿向往的講座，講座內(nèi)容有四個(gè)部分，分別是：</p><p>（一）航天員會(huì)進(jìn)行哪些地面訓(xùn)練，什么樣的人可以稱為航天員？</p><p>（二） 航天員在太空如何吃飯、刷牙、睡覺、洗澡、運(yùn)動(dòng)等太空生活趣聞？</p><p>（三） 航天員在太空的主要工作是什么？</p><p>（四） 為什么神秘的太空漫步充滿了危險(xiǎn)？</p><p> 孩子們?nèi)玢宕猴L(fēng)，對(duì)太空生活充滿了好奇，全場(chǎng)講座氣氛活躍，一雙雙好奇的小眼睛緊跟作家講解。</p> <p>1.《飛天訓(xùn)練大比拼》</p><p> 個(gè)想要成為小航天員的小伙伴一起在少年航天局進(jìn)行訓(xùn)練。轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練讓人感到天旋地轉(zhuǎn)，離心機(jī)訓(xùn)練需要人承受八倍于自己體重的重量，密閉空間訓(xùn)練的白屋子會(huì)讓人出現(xiàn)幻覺……還有哪些地面訓(xùn)練等待他們?nèi)ヌ魬?zhàn)？他們能通過嚴(yán)格的考核，登上“少年航天號(hào)”嗎？</p><p> 2.《太空水滴大戰(zhàn)》</p><p> 太空的微重力生活新鮮又有趣，小伙伴們?cè)谶@里吃飯、睡覺、工作、運(yùn)動(dòng)……當(dāng)然，也免不了一些小麻煩。熊貓?zhí)祢湶恍⌒呐牡搅藱C(jī)械臂的按鈕，失控的機(jī)械臂突然沖向正在喝水的星妹，嚇得她捏緊了手中的水袋，噴出的水柱瞬間變成了大大小小的水滴，失重的狀態(tài)讓水滴像一個(gè)個(gè)輕盈的肥皂泡，向船艙的四面八方飄散開來。他們能清除掉這些水滴嗎？</p><p> 3.《艙內(nèi)的奇異火災(zāi)》</p><p> 嘀、嘀、嘀……警報(bào)聲響起，“少年航天號(hào)”起火啦！快點(diǎn)撥打“119”！可是在太空中去哪兒找消防員呢？更糟糕的是，船艙里既沒有煙霧，也找不到火源，駕駛艙的門又突然關(guān)閉了！手忙腳亂的四個(gè)小伙伴會(huì)被烤焦嗎？會(huì)窒息嗎？會(huì)順利解決太空火災(zāi)嗎……</p><p>4.《艙外神秘的敲擊聲》</p><p> 咚、咚、咚，飛船外傳來神秘的敲擊聲，難道是外星人在攻擊“少年航天號(hào)”？外太空中，一團(tuán)白花花的東西突然砸向了剛剛修補(bǔ)好“少年航天號(hào)”的兔子小玉，頭盔里的警報(bào)聲驟然響起。外星人真的來了嗎？那個(gè)敲打“少年航天號(hào)”的家伙到底是誰？</p> <p> 活動(dòng)的最后，孩子們紛紛與作家合影，并購買作家親筆簽名書。</p> <p> 孩子是中國航天事業(yè)的未來。我們的校領(lǐng)導(dǎo)給予本次講座大力支持。開展科普宣傳，服務(wù)國民教育，是推動(dòng)載人航天發(fā)展的原動(dòng)力。希望“少年航天局”能夠激發(fā)少年兒童對(duì)太空的向往和對(duì)科學(xué)的熱愛，積極探索未知世界，使我國載人航天事業(yè)薪火相傳。</p><p> 少年強(qiáng)則國強(qiáng)，“少年航天局”力爭(zhēng)貫徹落實(shí)“航天強(qiáng)國夢(mèng)”，在生活與航天之間建立紐帶，讓孩子在有趣的故事中了解到航天員如何訓(xùn)練、如何在太空生活、如何進(jìn)行太空實(shí)驗(yàn)等知識(shí)，激發(fā)了孩子探索太空的興趣，讓飛天夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，為中國航天事業(yè)發(fā)展積蓄人才力量。</p> <p> 圖片來源：洪華瀾</p><p> 文字編輯：王志培</p><p> 責(zé)任審核：朱夢(mèng)華</p>