<p class="ql-block"> 為配合陽東一中生命教育系列主題活動，作為班主任的我早就有個設想：生命教育不單是教師的事情，學生也有責任。而微班會是一種很好的載體，時間短，可操控性強。學生在剛接觸由聽者到演說者的角色轉(zhuǎn)變適應性過度自然。也能以這樣的方式培養(yǎng)學生的演說能力，從而能更好地進行生命教育。因為學生在準備課件階段要尋找素材，不斷地思考課程的連接性，從而反思自身……</p> <p class="ql-block">生命教育</p><p class="ql-block">高一9班師生大講堂</p><p class="ql-block">即將開始……</p> 螳螂的故事<br><div>螳螂是一種昆蟲，由于雌螳螂要孕育后代,所以必須吸取大量養(yǎng)分以備產(chǎn)卵,因此雌螳螂在完成交配之后，就會殺死雄螳螂。<br>對于雄螳螂來說，繁衍也就意味著死亡，小螳螂的出生總是伴隨著父親的死亡。也可以說小螳螂的出生是用爸爸的性命換來的。<br></div> <p class="ql-block">企鵝的故事</p><p class="ql-block">在5月至6月，雌企鵝會產(chǎn)下一枚蛋，但此時它們身體儲存的能量就會消耗殆盡，必須立即返回大海進行捕食。雌企鵝把蛋交給雄企鵝。雄企鵝把蛋放在腳掌上，用育兒袋包裹起來，孵化時間大約65天。這期間，雄企鵝將不吃任何食物，多數(shù)時間將在睡眠中度過，依靠燃燒身體中儲存下的脂肪度日。為了在寒冷和大風中幸存下來，雄企鵝們會擠成一圈，然后輪流換到中間。如果在小企鵝出生后，媽媽仍沒有回來，爸爸就會將小企鵝坐在身下，拿育兒袋將小企鵝全身覆蓋，再從食道中分泌出乳白色的乳狀物質(zhì)來喂食小企鵝。<br></p> <p class="ql-block">人類孕育的艱辛</p><p class="ql-block">胎兒期，就是指受孕到出生這一時期，約40周，即通常說的十月懷胎。胎兒的發(fā)育階段為280天。肚子一天天地大起來了，每個月例行去醫(yī)院檢查身體。不知是什么原因，睡覺到半夜總會有想吐的感覺，但又什么也吐不出來，很難受。翻身這個簡單的動作也不是很利索就能做到了，搞不好腿還會抽筋。不敢生病，即使生病也不敢吃藥。不敢做劇烈運動，不敢提重物，不敢爬高。<br></p> <p class="ql-block">視頻播放：人類的誕生</p> <p class="ql-block">同學們認真的眼神！</p> <p class="ql-block">班長帶頭開啟學生宣講篇：《珍愛生命，遠離水源！》</p> <p class="ql-block">有理有據(jù)，才能讓人信服！</p> <p class="ql-block">團支書也不甘落后，《防溺水安全知識講座》接著開講</p> <p class="ql-block">先定義：什么是溺水？</p> <p class="ql-block">要想引起同學們的注意，案例怎么能少得了！</p> <p class="ql-block">案例過后，就要引起思考了！</p> <p class="ql-block">最后給出防溺水妙招！</p> <p class="ql-block">警示標志還是挺突出的！</p><p class="ql-block">看完后，我們的團支書是否有小老師的雛形！</p> <p class="ql-block">看完兩位同學的表演，副班忍不住出手了：《生命安全主題教育》</p> <p class="ql-block">準備的內(nèi)容還挺充實的！ps：據(jù)說為了準備這次的宣講，可是花了??的，絕對的敬業(yè)??！</p> <p class="ql-block">我的課是認真的！</p> <p class="ql-block">聽一下不同于老師的說教，可能入腦些！</p> <p class="ql-block">同學們聽得多認真！</p> <p class="ql-block">顔值擔當?shù)奈膴饰瘑T也來談一下《生命安全》</p> <p class="ql-block">是否約好的，防溺水是我們的主題！剛好化學老師也吸引過來，旁聽了一下??</p> <p class="ql-block">物理科代表也要Show一下：《生命安全從我做起》，雖然簡單了點，但也是我的作品！??</p> <p class="ql-block">來自靈魂的拷問：生命教育是什么？主題很明確！??</p> <p class="ql-block">如何進行生命教育？雖然不能很深刻，但也是我的思考結(jié)果！Ps：為了這個課，據(jù)說連聊天背景圖片都貢獻出來了！</p> <p class="ql-block">接下來就是常規(guī)操作，寫感想，深思考！??</p> <p class="ql-block">認真思考，有感而發(fā)！</p> <p class="ql-block">一般的紙如何能承載我的深思！</p> <p class="ql-block">不管寫什么，但我的心是熾熱的！</p> <p class="ql-block">每位同學都用自己的話描繪出生命教育的畫卷！</p> <p class="ql-block">一疊紙片，滿紙感言！</p> <p class="ql-block">世界因生命而精彩！但生命是脆弱的，是短暫的，所以我們要珍愛生命，熱愛生命！</p> <p class="ql-block">小小便利貼，如何能表達我的思緒！生命寶貴，莫讓家人為你而傷心！</p> <p class="ql-block">我們要學會珍愛生命，活出生命的精彩！</p> <p class="ql-block">后面的黑板報可是獲過獎的！《讓生命綻放，讓溫暖隨行》多么有溫度的話語，也希望高一9班每位同學都能綻放生命，在溫暖的班級中一路前行！</p> <p class="ql-block">此為第一期活動，接下來精彩繼續(xù)……</p>