<p class="ql-block"> “希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權。”</p><p class="ql-block"> ——摘自世界讀書日主旨宣言</p> <p class="ql-block"> 在4月23日“世界讀書日”來臨之際，邢臺市碧桂園小學全體教師齊聚一樓閱覽室，開展了一場內(nèi)涵豐富、促人奮進的讀書分享活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由張科沛、高瑞婷兩位老師主持。</p> 成立由來 <p class="ql-block"> 首先，由主持人高瑞婷老師為大家介紹了“世界讀書日”的成立由來。</p> <p class="ql-block"> 聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日作為“世界讀書日”。靈感來自于一個美麗的傳說。</p><p class="ql-block"> 聯(lián)合國科教文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織正式宣布4月23日為“世界讀書日”。</p> 開場朗誦 <p class="ql-block"> 活動以麻志力、劉雪純、馮龍飛、徐葉敏四位老師帶來的配樂詩朗誦《讀書，真好！》開場。</p><p class="ql-block"> 四位老師優(yōu)雅、磁性、充滿感情的聲音馬上就把全體老師帶入了閱讀的暢想之中。</p> 閱讀分享 <p class="ql-block"> 趙滿滿、梁艷輝、閆海燕、李茹、王亞麗、 馮龍飛六位老師以“邊教邊學，成長在路上”為主題，為各位老師分享了自己閱讀《邊教學，邊成長》的讀書感悟。</p> <p class="ql-block"> 梁艷輝老師從書中看到，一個老師要不斷地拓寬自己的眼界、視野，只有老師的眼界開闊，才能帶領學生看到更遠、更美好的未來。</p> <p class="ql-block"> 閆海燕老師從書中感悟到課堂是根本，只有深耕課堂，抓好課堂的每一個環(huán)節(jié)，才能讓知識真正地發(fā)生在學生心中。</p> <p class="ql-block"> 趙滿滿老師從書中給大家分享了培養(yǎng)一項興趣愛好是多么重要！而讀書，則是老師一生的愛好與探索。</p> <p class="ql-block"> 王亞麗老師感悟于書中的一句話:“時刻不要忘記自己也曾是個孩子”。對待孩子要有一顆愛心，一顆童心，一顆平常心。</p> <p class="ql-block"> 李茹老師對書中的一句“不要輕易抖落信任的露珠”深有感觸，從自身教學經(jīng)歷分享了老師要珍惜和保護學生對我們的信任。</p> <p class="ql-block"> 馮龍飛老師則看到書中對教師課堂教學的經(jīng)驗分享，教師一定要遵循教育教學的程序和環(huán)節(jié)。</p> 讀書宣言 <p class="ql-block"> 分享完畢，高校長與全體老師在主持人張科沛老師的倡議下，一起發(fā)出莊重地讀書宣言，在每一位老師的心中埋下閱讀的種子！</p> 總結發(fā)言 <p class="ql-block"> 最后，高校長做總結發(fā)言。作為教師，應該當一名“職業(yè)讀書人”，讀書與教師成長之間有一種天然的聯(lián)系，教師讀書具有其專業(yè)價值，只有教師不斷地閱讀，才能帶領孩子不斷的閱讀，才能引領整個學校的閱讀！</p>