<p class="ql-block"> 為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護和確保幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展，保障幼兒的身心健康和全面發(fā)展，深化“平安校園”建設(shè)，我園開展校園欺凌安全活動，加強對此類事件的預(yù)防和整治，從而切實維護文明和諧的校園秩序，保護學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財產(chǎn)安全。結(jié)合我園實際，特開展"防欺凌·創(chuàng)和諧"安全教育宣傳。</p> 什么是校園欺凌 <p class="ql-block"> 校園欺凌是指同學(xué)間一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件 。</p> 校園欺凌行為表現(xiàn) <p class="ql-block">1、粗暴的肢體行為，例如踹、掐、捏、打等。</p><p class="ql-block">2、話語的欺負，比如給小朋友起外號、嘲諷、罵人等。</p><p class="ql-block">3、心理的欺負，例如，帶頭孤立他人，不讓小朋友和他玩。</p> 在幼兒園要如何保護自己 <p class="ql-block"> 在幼兒園里，同伴之間要友好相處。當別人欺負自己時，一定要學(xué)會勇敢地保護自己，對不友好的行為勇敢地說“不”。必要的時候要及時告訴老師和家長，說出自己的想法，尋求他們的幫助。當你的朋友遇到欺負時，你也要大聲地說出自己的感受，用自己的智慧保護自己和朋友的安全。</p> 家長應(yīng)該怎樣做 <p class="ql-block">1、多關(guān)注自己的孩子，重視孩子的心理健康教育。</p><p class="ql-block">2、重視與老師、幼兒園的溝通和聯(lián)系，多了解孩子在園情況。</p><p class="ql-block">3、對孩子進行預(yù)防教育，教會孩子自我保護的方法。 </p><p class="ql-block">4、加強對孩子的法治意識教育，提高自我防范能力。</p><p class="ql-block">5、教育孩子有問題第一時間呼救，告知老師和家長。</p> 如何預(yù)防校園欺凌 <p class="ql-block">1、教育孩子，如果他在某些方面與別人不一樣，這也沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點，孩子會形成堅實的自我價值感，會認同自己，感到自己也同樣值得尊重。</p><p class="ql-block">2、如果遇到校園欺凌，首先要告訴老師，老師會關(guān)注欺凌者的行為，如果對方還是繼續(xù)欺凌行為的話，應(yīng)適當自衛(wèi)，而不是忍受挨打，還應(yīng)該告訴孩子，碰到這種事情不要沉默，不要以暴制暴。</p><p class="ql-block">3、事情發(fā)生后，父母有必要保持冷靜，并把發(fā)生的情況告訴孩子的老師、園長?？梢韵葐枂柡⒆邮窃敢庾约喝ジ嬖V，還是由你去告訴。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">文/撰稿人：李燕茹</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">初審：黃鵑山</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">終審：張瓏鄉(xiāng)</p>