<p class="ql-block"> 黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，龍山學(xué)區(qū)及基層各小學(xué)高度重視，認(rèn)真落實主體責(zé)任，采取務(wù)實措施，深入推進(jìn)學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。2021年4月22日龍山學(xué)區(qū)在連柯小學(xué)舉辦了“學(xué)習(xí)黨史悟思想，示范引領(lǐng)促成長”師德師風(fēng)建設(shè)暨青年教師教學(xué)能力提升研討會的活動，通過培養(yǎng)年輕教師的教育教學(xué)水平提升、教好學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高為師生辦實事，開創(chuàng)龍山學(xué)區(qū)教育教學(xué)新的篇章！</p> <p class="ql-block"> 參與本次活動的有學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子，基層各小學(xué)校長，學(xué)區(qū)近五年工作教師以及連柯小學(xué)全體師生。本次活動分為三個環(huán)節(jié)：一、參觀連柯小學(xué)校園文化；二、同課異構(gòu)（新教師上一節(jié)匯報課、優(yōu)秀教師上一節(jié)示范課）；三、評課、交流研討。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">活動一：參觀連柯小學(xué)校園文化</span></p><p class="ql-block"> 學(xué)區(qū)校長馬長安同志帶領(lǐng)基層各校校長、全體青年教師參觀連柯小學(xué)校園文化建設(shè)。主要以樓道文化建設(shè)，班級文化建設(shè)，教師業(yè)務(wù)，學(xué)校管理為主。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 活動二：同課異構(gòu)</span></p><p class="ql-block"> 為了促進(jìn)青年教師之間的教學(xué)交流，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教師的教學(xué)水平，構(gòu)建富有活力的高效課堂，切實提高課堂效率，龍山學(xué)區(qū)開展了“同課異構(gòu)”研課活動。由學(xué)區(qū)參加工作五年以內(nèi)的青年教師上一節(jié)匯報課，優(yōu)秀教師上一節(jié)示范課。在異構(gòu)中比較，在比較中反思，在反思中提高，促進(jìn)教師專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"> “同課綻光彩，異構(gòu)促成長”楊菁老師和馬金梅老師先后講授一年級數(shù)學(xué)《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法》。</p> <p class="ql-block"> “一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”二年級語文《我是一只小蟲子》由李雪雁和咸玉秀兩位老師先后講授。兩位老師課前準(zhǔn)備充分，課件制作精美，教態(tài)大方，讓學(xué)生很快的能夠融入課堂，理解課文重難點。</p> <p class="ql-block"> “人間四月芳菲始，砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時”三年級英語《Whose Coat Is This？》由馬冰老師做匯報課和閆新芳老師的展示課。兩位老師面對同樣的教學(xué)內(nèi)容，使用不同的教學(xué)方進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)成果顯著。</p> <p class="ql-block"> “異中求同，同中求異”四年級語文《白鵝》張曉霞和蒲居同兩位老師采用了自主多元的過程教學(xué)模式來授課，課堂上學(xué)生根據(jù)老師提示，有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，課堂氣氛活躍，教師教態(tài)大方。同樣的課展示出不同的風(fēng)采，充分體現(xiàn)了同課異構(gòu)的價值。</p> <p class="ql-block"> “同研共享，和諧成長”六年級數(shù)學(xué)《用正比例解決問題》陳龍和馬月英兩位老師導(dǎo)入內(nèi)容與本節(jié)課新知識緊密相關(guān)且自然，為學(xué)生學(xué)本節(jié)課內(nèi)容做了很好的鋪墊，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，練習(xí)做題正確率高，教學(xué)效果顯著。</p> <p class="ql-block"> 精彩的“同課異構(gòu)”造就了百花齊放的課堂，彰顯了教師們不同的教學(xué)風(fēng)格，最大程度的激發(fā)了教師的創(chuàng)意才能，同樣也激發(fā)了大家對教學(xué)的啟迪和思考。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> <span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">活動三：評課、交流研討</span></p><p class="ql-block"> 聽課結(jié)束后，龍山學(xué)區(qū)黨總支書記、校長馬長安做了題為《黨史學(xué)習(xí)悟思想，聚焦課堂提質(zhì)量》的專題黨課。之后連柯小學(xué)校長劉金忠做了《強(qiáng)化管理提質(zhì)量，多措并舉促發(fā)展》的學(xué)校工作匯報，同時也把參加“天水市2020年“國培計劃”骨干校長能力提升研修項目培訓(xùn)班”后的心得體會做了匯報發(fā)言。其他聽課教師分為語文組，數(shù)學(xué)組，英語組在三個分會場進(jìn)行說課、評課，整個過程中教師們各抒己見，對授課教師的優(yōu)點與不足一一點評，氣氛活躍，再成功的一節(jié)課也有不足，再失敗的一節(jié)課也有可學(xué)之處，通過點評使所有參與教師都有所收獲。</p> <p class="ql-block"> 通過本次主題研討會，激勵帶動了全學(xué)區(qū)所有教師堅定理想信念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，一百年只是開始，所有美好都將實現(xiàn)，我們要在今后的工作中永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，立足崗位，為教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 習(xí)近平主席說： 一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師則是民族的希望！ 生命因追求而精彩，追求因指引而成功，個體因團(tuán)隊而強(qiáng)大。我們要一定牢記使命不忘初心，在教育教學(xué)的路上越走越穩(wěn)，越走越強(qiáng)。</p>