<p class="ql-block"> 區(qū)域活動(dòng)，是幼兒一種重要的自主活動(dòng)形式。它是以快樂(lè)和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動(dòng)。它是幼兒主動(dòng)地尋求解決問(wèn)題的一種獨(dú)特方式，其活動(dòng)動(dòng)機(jī)由內(nèi)部動(dòng)機(jī)支配，而非來(lái)自外部的命令，表現(xiàn)為“我要游戲”，而不是“要我玩”。自主性是幼兒游戲活動(dòng)的內(nèi)在特征。區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，可滿足幼兒活動(dòng)和游戲的需要，更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”。 </p> <p class="ql-block"> 今天，就帶大家看看揭東區(qū)第一幼兒園小三班的區(qū)域活動(dòng)???</p> <p class="ql-block"> 益智區(qū)：益智區(qū)給了孩子們一把開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙，他們?cè)谄溟g自行操作、擺弄、摸索、嘗試，在不斷的發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中不知不覺(jué)走進(jìn)了智慧宮。那五顏六色的幾何形體讓孩子們既摸到了形又欣賞了色，不知不覺(jué)比較了大小又區(qū)分了高矮；那變幻多端的小小橡皮筋讓孩子們感到創(chuàng)造力的神奇；在迷宮的探索中體味出成功所付出的艱辛。在那奇妙的思維、有趣的想象中不難看出孩子們的天賦和潛能，感受到智慧的翅膀在翩翩飛舞。</p> <p class="ql-block"> 超市區(qū):超市購(gòu)物活動(dòng)可以豐富孩子的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)購(gòu)物的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)與人交往，讓幼兒學(xué)會(huì)按要求購(gòu)物。活動(dòng)也是對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的學(xué)習(xí)和考驗(yàn)，去超市時(shí)能遵守交通規(guī)則。</p> <p class="ql-block"> 建構(gòu)區(qū) ：建構(gòu)區(qū)，是小小建筑師的舞臺(tái)。它滿足了孩子們的建筑師夢(mèng)想，他們搭建出高樓大廈、立交橋、美麗的家園……通過(guò)平鋪、壘高、架空、延長(zhǎng)、圍合等技能提升幼兒想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手操作能力、合作交流能力、手眼協(xié)調(diào)能力，感知空間幾何方位概念和數(shù)學(xué)概念。</p> <p class="ql-block"> 角色區(qū)：角色扮演游戲能讓孩子學(xué)習(xí)“換位思考”，提升孩子的想象力、觀察力、思維能力和解決問(wèn)題能力。在游戲中，孩子能在與周圍人和事物的比較中逐漸認(rèn)識(shí)自我，孩子做游戲時(shí)喜愛(ài)扮演各種角色，它含有濃厚的戲劇性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 爸爸媽媽，還記得你們兒時(shí)玩的過(guò)家家嗎？這是我們的娃娃家。有限的空間，無(wú)限的溫馨。在這里，我們扮演喜歡的角色和小朋友一起玩兒，學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)招待小客人?？矗职殖床?，媽媽打掃，我來(lái)倒茶，歡迎大家來(lái)做客哦</p> <p class="ql-block"> 剛剛脫離嬰兒期的我們，最接近于人的自然本性，沒(méi)有生存和學(xué)習(xí)的壓力，對(duì)周圍的一切都充滿了好奇。探索欲望在心中萌芽并發(fā)展，促使我們?nèi)ビ螒?、去追求、去探索。我們借助區(qū)域游戲這樣一種類同于社會(huì)的氛圍，來(lái)解決需要與現(xiàn)實(shí)矛盾，以達(dá)到對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)和感悟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 區(qū)域活動(dòng)是培養(yǎng)孩子良好個(gè)性的有效途徑，它對(duì)孩子起著積極的促進(jìn)作用，作為老師我們也會(huì)利用和挖掘區(qū)域活動(dòng)的教育途徑，讓區(qū)域活動(dòng)真正成為孩子成長(zhǎng)的搖籃！</p>