<p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”。迎著明媚的陽(yáng)光，邁著矯健的步伐，2021年4月22日，嶺腳鎮(zhèn)中年級(jí)語(yǔ)文教師研討活動(dòng)在嶺腳鎮(zhèn)武烈小學(xué)舉行。本次教研活動(dòng)由嶺腳鎮(zhèn)中心校輔導(dǎo)員李煥新主持，嶺腳鎮(zhèn)四年級(jí)語(yǔ)文教師參加。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)分為四個(gè)部分進(jìn)行:一是由蒼梧縣嶺腳鎮(zhèn)武烈小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)鄒杰進(jìn)行四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)公開(kāi)課；二是全鎮(zhèn)四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)研討；三是全體教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享以及歷年考題的具體分析；四是由嶺腳鎮(zhèn)中心領(lǐng)導(dǎo)作專題講座。</p> <p class="ql-block"> 首先，由武烈小學(xué)校長(zhǎng)鄒杰和四年級(jí)一班的孩子為大家展示《海上日出》第二課時(shí)。</p> <p class="ql-block"> 鄒杰校長(zhǎng)的課堂教學(xué)精彩紛呈，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，學(xué)生樂(lè)學(xué)。他從教語(yǔ)文多年，積累了一定的教學(xué)方法。他從注重句段分析、讀研結(jié)合，挖掘?qū)W生“閃光點(diǎn)”、小組合作探究四方面開(kāi)展教學(xué)，并詮釋了如何才能提高課堂實(shí)效作了分享。</p> <p class="ql-block"> 瞧！孩子們學(xué)得多認(rèn)真！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 接著對(duì)鄒杰校長(zhǎng)的課堂教學(xué)進(jìn)行了小組分析討論，紛紛提出了優(yōu)點(diǎn)和不足的地方。在討論中，老師們相互學(xué)習(xí)，互相交流、探討，不但豐富了研討內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)資源共享，而且發(fā)揮集體智慧，集思廣益，解決教學(xué)中的疑惑，共同提高教學(xué)質(zhì)量。</span></p> <p class="ql-block"> 教師們進(jìn)行分組討論，各抒己見(jiàn)。</p> <p class="ql-block"> 老師們紛紛表達(dá)了自己小組的意見(jiàn)，也提出了對(duì)課堂更好提升的寶貴建議。</p> <p class="ql-block"> 看一下我們老師的成果！</p> <p class="ql-block"> 接著全體教師對(duì)不同類別考點(diǎn)的自我分享以及歷年考題的具體分析?？荚囀墙虒W(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，同時(shí)也是反映教學(xué)效果的一個(gè)重要的手段。對(duì)于試卷分析更為重要，它就是教學(xué)工作的一部分，通過(guò)它可以方便地掌握各專業(yè)、各年級(jí)、各課程的教學(xué)動(dòng)態(tài)，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程與考核評(píng)價(jià)過(guò)程中存在的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出對(duì)策和方法，為今后指導(dǎo)教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)以及科學(xué)管理提供可靠的依據(jù)。</p><p class="ql-block"> 教師們從漢語(yǔ)拼音，字詞，句子，課文回顧，綜合性表達(dá)，閱讀，習(xí)作這七個(gè)考點(diǎn)分析得面面俱到。</p> <p class="ql-block"> 最后，由<span style="font-size: 18px;">嶺腳鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)嚴(yán)金漢帶領(lǐng)下進(jìn)行專題講座。</span></p> <p class="ql-block"> 學(xué)黨史，見(jiàn)行動(dòng)，增本領(lǐng)，提質(zhì)量。嚴(yán)校長(zhǎng)提出：教師需要追求課堂教學(xué)的藝術(shù)，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)運(yùn)用。</p> <p class="ql-block"> 中心校李煥新輔導(dǎo)就實(shí)際教學(xué)案例，具體分析了如何通過(guò)“提升語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng)”“創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文新課堂教學(xué)模式”“語(yǔ)文課堂教學(xué)策略”“語(yǔ)文課堂教學(xué)智慧”等方面來(lái)打造優(yōu)質(zhì)課堂，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量提出了個(gè)人見(jiàn)解。并就小學(xué)作文修改方法作了專題講座。</p> <p class="ql-block"> 中心校覃連光輔導(dǎo)就《語(yǔ)文教學(xué)的一般流程》作了專題培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)征途漫漫，吾將上下而求索。相信我鎮(zhèn)語(yǔ)文教師能積蓄力量，和著春天的節(jié)拍，齊心協(xié)力、共同拼搏，譜寫(xiě)嶺腳鎮(zhèn)語(yǔ)文新篇章！</p> <p class="ql-block">出品：嶺腳鎮(zhèn)武烈小學(xué)</p><p class="ql-block">編輯：黃鈺嵐</p><p class="ql-block">圖文：姚依玲</p><p class="ql-block">審核：鄒 杰</p>