<p class="ql-block"> 繁花似錦，綠蔭如海，這是鶯歌燕舞的四月！2021年4月22日 ，小池鎮(zhèn)小學(xué)音樂(lè)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)在小池濱江新區(qū)第五小學(xué)音樂(lè)教室如期舉行。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)各個(gè)學(xué)區(qū)學(xué)校的第一輪比賽，最終選定了6位優(yōu)秀教師參加這次全鎮(zhèn)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課比賽。</p> 別出心裁的優(yōu)質(zhì)課 <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是聯(lián)豐小學(xué)的朱修榮師執(zhí)教的《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，課堂氣氛活躍，教師語(yǔ)言親切，儀態(tài)自然大方，課堂既體現(xiàn)了音樂(lè)學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和導(dǎo)向性，也體現(xiàn)了教師的專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 朱老師的感染力和表現(xiàn)力讓孩子們的學(xué)習(xí)更加輕松愉快，整首歌曲歡快的情緒貫穿整個(gè)課堂。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課由小池鎮(zhèn)第一小學(xué)陶雨霞老師帶來(lái)的《賽船》，課堂以審美為中心，以興趣愛好為動(dòng)力，構(gòu)思巧妙，銜接自如；熟悉拍打節(jié)奏、按節(jié)奏讀歌詞，在做好充分的準(zhǔn)備之后教師范唱歌曲、分句跟琴學(xué)唱歌詞、完整齊唱歌曲。</p><p class="ql-block"> 陶老師用“樂(lè)樂(lè)賽船”的童話故事貫穿整堂課，在課中跟學(xué)生們一起唱、練、比、創(chuàng)、演，充分體現(xiàn)了教師的個(gè)人教學(xué)特色！</p> <p class="ql-block">陶老師教同學(xué)們用樂(lè)器打節(jié)拍。</p> <p class="ql-block"> 陶老師激情滿懷，她良好的音樂(lè)素養(yǎng)已經(jīng)深深地感染了在場(chǎng)的每一位孩子，整個(gè)課堂生機(jī)盎然，一片燦爛……</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課是小池濱江新區(qū)第三小學(xué)陶婷老師展示的《母雞叫咯咯》，課前精心準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)，課堂上語(yǔ)言形象豐富豐富，教師用音樂(lè)的魅力感染帶動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上真正地體驗(yàn)到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)！</p> <p class="ql-block"> 看，三小的陶老師手舞足蹈，完全釋放自我，盡顯課堂魅力。孩子們唱啊跳啊，像一只只快樂(lè)的精靈飛舞在課堂。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生在這樣的課堂里上課真是有福了！</p> <p class="ql-block"> 第四節(jié)課由徐港中心小學(xué)的江林老師展示的音樂(lè)課《母雞叫咯咯》。課堂運(yùn)用柯爾文手勢(shì)導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生自主以拍手的形式打出節(jié)奏后學(xué)習(xí)歌曲，進(jìn)行自主創(chuàng)作、上臺(tái)表演！教師肢體語(yǔ)言豐富，注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在開心的氛圍中學(xué)習(xí)了音樂(lè)，感受了音樂(lè)，表現(xiàn)了音樂(lè)！</p> <p class="ql-block"> 第五節(jié)課是由楊塘中心小學(xué)徐欽老師帶來(lái)的音樂(lè)課《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》，課堂設(shè)計(jì)合理、緊湊、教學(xué)形式豐富多樣;學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、參與度非常高；整節(jié)課中的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之間，銜接巧妙，課堂教學(xué)流利順暢;徐老師教態(tài)大方得體、基本功扎實(shí)，音樂(lè)素養(yǎng)高！</p> <p class="ql-block">徐欽老師和同學(xué)們一起演唱</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 最后是由小池濱江五小的王永紅老師展示二年級(jí)音樂(lè)課《我的家在日喀則》，本節(jié)課通過(guò)王老師的精心準(zhǔn)備，課前創(chuàng)設(shè)情境、視頻導(dǎo)入、新曲教學(xué)、律動(dòng)、伴舞等幾個(gè)環(huán)節(jié)，在課堂上以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的和諧學(xué)習(xí)氛圍得以體現(xiàn)，孩子們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下，積極參與音樂(lè)活動(dòng)，快樂(lè)地歌唱，快樂(lè)地舞蹈！</span></p> <p class="ql-block">王永紅老師讓孩子們用舞蹈感受音樂(lè)之美</p> 專家評(píng)課 <p class="ql-block"> 評(píng)委們公平公正評(píng)判，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)虆⑴c聽課評(píng)課。</p> <p class="ql-block"> 展示結(jié)束后，評(píng)委們對(duì)各位參賽老師的課程做了專業(yè)而精彩的點(diǎn)評(píng)！</p> <p class="ql-block"> 中心學(xué)校趙展鵬主任為獲獎(jiǎng)老師頒發(fā)榮譽(yù)證書，并對(duì)本次音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)予以高度評(píng)價(jià)：活動(dòng)亮點(diǎn)紛呈，課堂組織效果好，教師個(gè)人才華得到充分展示。同時(shí)希望我鎮(zhèn)更多老師參與到活動(dòng)中來(lái)！</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)激烈的角逐和評(píng)委公平公正的打分，小池濱江五小王永紅老師脫穎而出，將代表小池鎮(zhèn)參加全縣小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課比賽。</p> <p class="ql-block"> “名師引領(lǐng)，優(yōu)課示范，攜手同行，方能致遠(yuǎn)”。此次音樂(lè)賽課不僅為各校教師們搭建了一個(gè)交流平臺(tái)，展現(xiàn)了教師們的個(gè)人魅力，還營(yíng)造出互幫互學(xué)的良好研討氛圍，促進(jìn)了音樂(lè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 音樂(lè)課堂無(wú)止境，讓我們用心歌唱，在音樂(lè)殿堂里盡情遨游，讓音樂(lè)課綻放最美的光彩吧！</p> <p class="ql-block">編輯：黃凱 </p><p class="ql-block">供圖：安晶 </p><p class="ql-block">審核：王暉</p>