<p class="ql-block"> 今年教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展2021年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，全國第十個學(xué)前教育宣傳月正式啟動。</p><p class="ql-block"> 活動主題：砥礪十年，奠基未來</p><p class="ql-block"> 活動時間：2021年5月20——2021年6月20日</p><p class="ql-block"> 宣傳重點：</p><p class="ql-block"> 過去十年是全國砥礪奮進(jìn)推動學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教取得重大進(jìn)展的十年。為開展好第十個全國學(xué)前教育宣傳月活動，《通知》提出，今年的宣傳月將聚焦學(xué)前教育十年砥礪奮進(jìn)之路，系統(tǒng)回顧宣傳學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的重大成果、輝煌成就，以及推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教的新實踐、新經(jīng)驗，全面展現(xiàn)新時代學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的新面貌。</p><p class="ql-block"> 通過講好學(xué)前教育故事，突出人民群眾的獲得感、突出教師和家長教育觀念的轉(zhuǎn)變、突出幼兒的健康成長，以小見大反映學(xué)前教育改革發(fā)展成效。</p> <p class="ql-block"> 從2012年 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布至今，已經(jīng)過去十年；我從大學(xué)畢業(yè)、非在編教師到在編教師，從參加正式幼兒園教師招考，到走向管理崗位，也有十年。</p> <p class="ql-block"> 這十年，是中國學(xué)前教育跨越式發(fā)展的十年，這十年，是我青春奮斗快速成長的十年。可以說，我的這十年在某種意義上講就代表了千千萬萬的幼兒園教師的十年，今天，我想用我這十年每一年寫的總結(jié)小結(jié)來講述我們青年一代如何通過這些年的努力與奮斗，如何成長、成熟以及扎根教育，以十年砥礪奮斗來奠基我們學(xué)前教育的未來之路的。</p> <p class="ql-block">2011年，在萊州市光州幼兒園的實習(xí)印象，八點總結(jié)記錄了幼兒園的所見、所聞，領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我一點一滴的幫助和影響，為我的學(xué)前教育之路奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;">虎頭崖鎮(zhèn)中心幼兒園大事件1 建新園</span></p> <h5><font color="#333333">2012年，幼兒園大門朝南，還沒有建新園</font></h5> 2012年，初入虎頭崖鎮(zhèn)中心幼兒園，順利入選在編，是件幸運事兒。但同時各種羨慕嫉妒恨的目光也在我們這第一批幼教人身上。剛開始的工作，各種困惑迷茫忐忑壓力忐忑。各種不適應(yīng)、不了解、不穩(wěn)定。來到這里就變成了萬能的。 <h5>2012年，幼兒園召開會議準(zhǔn)備建設(shè)新園所</h5> 在這里見證了我平生的很多第一次，第一次包包子，第一次刷油漆，第一次汆丸子，第一次推著三輪車跟阿姨去趕集等等等等。一開始有種當(dāng)知青的感覺，但是人生往往就是這樣，經(jīng)歷的越多也就越成熟，有付出也就有收獲。在這里，我學(xué)到了每個人工作的熱情，各種任勞任怨，各種傾心傾力。 2013年，我的農(nóng)村學(xué)前夢。在萊州農(nóng)村學(xué)前史上，我們很幸運地成為這個時代順應(yīng)歷史潮流的第一批公辦幼兒教師，對于從野八路轉(zhuǎn)正規(guī)軍，無疑這是時代的幸運，也是學(xué)前的春風(fēng)吹到了萊州大地。幸運的同時備受關(guān)注，關(guān)注的同時也深感肩頭上的責(zé)任。在農(nóng)村，我們看到的，更多是老一輩的學(xué)前工作者的默默無聞、傾心盡力、無私奉獻(xiàn)與對于學(xué)前教育的夢想淵源。前人栽樹，后人乘涼。夢想在不斷延續(xù)，層層努力，為整個萊州學(xué)前教育的發(fā)展打基礎(chǔ)，也為農(nóng)村的學(xué)前夢給力最結(jié)實有力的回音。 <h5>建新園，我們的身影</h5> 2014年，在點滴中踏實奮進(jìn)、挑戰(zhàn)中努力成長。這一年，搬新園是一個特別辛勞、漫長的工作。從滿園的磚瓦砂礫、破敗凌亂，到井井有序、溫馨整潔；從滿教室的塵土飛揚、不堪入目，到一塵不染、锃明瓦亮；我們經(jīng)歷了園所內(nèi)搬磚、刷墻漆、涂涂料、刷油漆等工作，還經(jīng)歷了教室內(nèi)不知其數(shù)的掃拖蹭擦。為了能讓孩子們盡早進(jìn)入新教室，享受更好的學(xué)前教育，我們在加班加點清掃教室的同時還進(jìn)行教室環(huán)境的布置，區(qū)域環(huán)境的設(shè)置。在經(jīng)過眾人的群策群力，我的略微設(shè)計薄力，大家齊心合力將幼兒的24節(jié)氣大窗花完工。并且在暑假的時候，大家共同智慧相溶，完成了走廊的窗飾和北墻壁的創(chuàng)設(shè)。因此幼兒園的每一個角落都飄灑著教師們辛勞的汗水。 2015年上，反思，思考，童心。工作三年，從開始的青澀懵懂、靦腆忐忑到如今的扎實奮進(jìn)、如魚得水，一切仿佛曇花一現(xiàn)般稍縱即逝。三年多的教育實踐，每一個教育情鏡都?xì)v歷在目，完美的不完美的都讓我不斷在反思總結(jié)中，調(diào)整改善。懷著一種“雖萬千人吾往矣”的情懷踏實奮進(jìn)，忙碌快樂。這半年的工作學(xué)習(xí)，感悟體驗有：教育品質(zhì)源于有品質(zhì)的生活；教育狀態(tài)源于對兒童的尊重；教育細(xì)節(jié)源于對工作的負(fù)責(zé)；教育主張源于專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)；教育溝通源于對工作的認(rèn)真；教育成績源于對工作的肯定；教育學(xué)習(xí)源于對工作的熱愛；教育反思源于對信仰的追求。 2015下， Ever youngful ,ever weeping。角色的不同作為的不同。思考的不同思想的不同。夢想的不同準(zhǔn)備的不同。職位的不同謀略的不同。立場的不同堅持的不同。擔(dān)憂的不同思量的不同。逆水行舟，不進(jìn)則退。園所的發(fā)展如同博弈，棋盤要看大，眼光要放遠(yuǎn)。眼前的棋子雖好，但是不要忽略整片森林。一枚銅錢，隹五矢止。感嘆國人的大智慧，一正一反，一方一圓。各種情結(jié)，有始有終。就如羅曼羅蘭所說，看清這個世界，然后愛他。 2016年，用目光丈量世界。Rome wasn’t built in a day。<br>這半年擔(dān)任園所的業(yè)務(wù)園長，新手起航，腳步需要穩(wěn)而扎實，工作才能一滴不漏。半年的梳理，每天的工作繁瑣交替，手頭的、緊催的、突發(fā)的、應(yīng)急的，縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。你想看到更高、更遠(yuǎn)的風(fēng)景，丈量一番不一樣的世界，你所在的樓層很重要。思想、言辭、行動、習(xí)慣、性格、命運。我們想的是什么，就會成為什么樣的人。工作，每一天，帶給我的，是新的挑戰(zhàn)，因而思考的角度，處事的格局，都要有新的變化。世事洞明皆學(xué)問。鐵娘子說過，如果你一心為了討喜，那你就要準(zhǔn)備隨時隨地的屈就，并且你會一事無成。中國人講求中庸之道，人情復(fù)雜社會里，過于執(zhí)著往往不是最佳選擇。但有些東西是骨子里的，信仰里的，你想做的，堅持與念念不忘，總會有回響。 2017年，在學(xué)前夢的奮斗道路上，做到真學(xué)真信真懂真用。勇于擔(dān)當(dāng)作為，做到知行合一。力爭踐行中國夢，花開在學(xué)前。<br>有一點成績。做兩種努力。第一，就是在其位，謀其職。第二，就是理論聯(lián)系園所實際，因地制宜，逐步走出了園所發(fā)展的新思路。持三份熱情。第一份是對工作的熱情。第二份是對家園活動的熱情。第三份是對學(xué)習(xí)的熱情。有四種期待。第一是期待我們的幼兒園能夠有更好的發(fā)展體制。讓幼兒園成為更具幸福感的樂園。第二是期待幼兒園能夠有接地氣的發(fā)展脈絡(luò)，讓幼兒園能夠沿著新思路更好的發(fā)展。第三是期待幼兒園能夠有特色的課程體系，讓幼兒園的教育質(zhì)量更上一層樓。第四是期待每個人都能成為更好的自己。 2018年，追夢奮斗，不斷前進(jìn)。歲月不居，時節(jié)如流。這一年，我有些成績，角色、工作繁多。 一方面是中二班的老師，一方面是幼兒園的業(yè)務(wù)園長，一方面是托幼辦的助理。 在紛雜中，我學(xué)會了合理安排時間，學(xué)會了先重后輕，做到了有條不紊，磨練了心智心胸。學(xué)會了從容，更加悠然淡定。學(xué)前教育現(xiàn)在正步入一個全新的發(fā)展時期，我們滿懷信心與期待，追夢奮斗，不斷前進(jìn)！ 2019年，對我來說，可謂有驚喜、有感動、有收獲。工作著、生活著，新手媽媽得到的更多的是幫助，因為身體不便，領(lǐng)導(dǎo)體諒，該值班的被領(lǐng)導(dǎo)替班了，一些灑掃工作也不便參與了，很多幼兒園內(nèi)部搬搬拿拿的工作省略了。吃飯、睡覺一直跟著中二班兩位老師，受到了很多呵護(hù)與幫助。每次給領(lǐng)導(dǎo)匯報工作或者請假產(chǎn)檢，聽到的更多的是對新手媽媽的關(guān)心與愛護(hù)。幼兒園里每位同事時不時地也會給予關(guān)懷和幫助，有時候都會特別有愛的摸摸寶媽的肚子，關(guān)心叫一叫，大寶貝。所以，新手媽媽的工作體驗更多的是感動。 基督山伯爵中說過一句話，人類的一切智慧是包含在這四個字里面的——等待和希望。我在等待寶寶的到來，也在等待幼兒園的未來；我在希望寶寶的同時，也在希望幼兒園的美好。所以，我對自己說，新手媽媽的職場，要做的就是韜光養(yǎng)晦，安之若素。 2020年，是極不平凡的一年。突如其來的新冠肺炎疫情，對我們國家的生產(chǎn)和生活造成了極大的沖擊。疫情之下，世界好像一瞬間發(fā)生了巨大的變化，人們的價值觀也發(fā)生了巨大的變化，回顧這一年的工作，平淡、真實。最后慶幸，我們在中國，我們還活著。 驀然回首，產(chǎn)假中的挑戰(zhàn)。入黨后的光榮。哺乳期的努力。管理年的規(guī)范。游戲化的成長。收獲中的喜悅。一路走來，教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。我們要做的教育，應(yīng)該有面對一叢野菊花而怦然心動的情懷，也應(yīng)該有乘風(fēng)破浪笑傲江湖的執(zhí)著。自主游戲，我們?nèi)狈ψ銐虻膶嵺`與反思。課程游戲化，我們還需要不斷學(xué)習(xí)與成長。 砥礪十年，奠基未來。我，我們，千千萬萬，也會“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，在自己平凡的崗位上經(jīng)歷不平凡；也對每一個生命有面對一叢野菊花而怦然心動的情懷，累著快樂著；也會，“雖千萬人吾往矣”，不忘初心，砥礪前行。十年一夢，共勉青春，讓我們在幼兒園詩意的棲居，心中有愛，遇見兒童，更是遇見自己。