<p class="ql-block"> 世界讀書日全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。聯(lián)合國科教文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。聯(lián)合國教科文組織總干事松蒲幌一郎曾為此公開撰文，稱圖書和版權作為人之創(chuàng)造精神的重要推動力，“在爭取和平的斗爭中發(fā)揮著突出作用”。1995年11月，聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議，宣布每年4月23日為“世界讀書日”。</p> <p class="ql-block"> 為了迎接世界讀書日的到來，索河惠廠小學開展讀書日活動。</p> <p class="ql-block">活動中，孩子和家長們一起通過書籍、網絡等途徑多種方式趣味閱讀。</p> <p class="ql-block"> 一二三年級童話，寓言，歷史主題閱讀手抄報。</p> <p class="ql-block">四五六年級學生制作讀書推薦卡。</p> <p class="ql-block">同學們在課前進行讀書分享活動。</p> <p class="ql-block">各班極其精美的圖書一角。</p> <p class="ql-block">教師讀書記錄。</p> <p class="ql-block">學生們讀后感。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在班級微信群用繪畫、朗誦精彩片段等方式向大家推薦了優(yōu)秀書籍，家長們則介紹了自己在家是如何進行親子閱讀，分享育兒小經驗。在溫馨的親子共讀時光中，孩子和家長們一起走進了童話世界，感受《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《智斗大灰狼》等童話故事的魅力，大家時而捧腹大笑、時而輕聲朗讀，構成了一幅幅和樂、美好的親子共讀畫面。</p> <p class="ql-block"> 此次活動，不僅讓學生感受到了圖書的魅力和親子閱讀帶來的快樂，同時培養(yǎng)了學生“愛讀書、樂讀書、會讀書”的好習慣，培育了良好家風，營造了“書香校園”“書香家庭”的積極氛圍。</p>