<p class="ql-block">——廣州市第五批幼教學科骨干教師培訓班第一組學員跟崗學習實記</p> <p class="ql-block"> 四月，天氣爽朗，柔柔的春風，蕩起翠綠的漣漪。根據(jù)廣州市教育局《廣州市中小學骨干教師培訓實施方案》的文件精神，為增強廣州市幼教學科骨干教師培訓的針對性和實效性切實提升骨干教師的專業(yè)素養(yǎng)，在廣州市幼兒師范學校、廣州市幼兒園教師發(fā)展中心的精心組織下，<span style="font-size: 18px;">2021年4月12日至23日，</span>我們小組6人與煙墩路幼兒園相聚在這最美四月天。一走進煙幼就被園史長廊所吸引，百年老園的濃厚底蘊撲面而來，讓我們迫不及待的想領略它的風采。</p> 開班起航??思樂飛揚 <p class="ql-block"> 簡短的開班儀式，消除了我們對煙幼的陌生感，亦感受到陳永莉園長名教師團隊的真誠與熱情。陳永莉園長為我們介紹幼兒園的文化墻、園史長廊、教學樓、音樂樹屋、百年煙幼玉雕等代表性建筑，讓我們充分感受到歷代煙幼人的始終堅守與不懈探索。在冼玉華副園長的講解中，我們對幼兒園的辦園理念、辦園歷程，發(fā)展狀況、園本特色、教師隊伍建設等內(nèi)容有了進一步的認識。</p> 研學并行???教學相長 <p class="ql-block"> 在兩周的跟崗學習里，煙墩路幼兒園陳永莉園長和冼玉華副園長精心設計了形式多樣、精彩紛呈的教研活動，如音樂教學活動觀摩、哈邱合唱團活動觀摩、戶外自主藝術(shù)區(qū)域“玩美樂園”活動觀摩、音樂專題講座、自主游戲點評、一日活動組織等。每一個活動的內(nèi)容園長都詳細地介紹、親自參與，并根據(jù)觀摩活動的重點難點組織研討。在觀摩、分享、評課的過程中我們收獲啟發(fā)，改善教育實踐，自我提升。教研活動是幼兒園保教業(yè)務管理中必不可少的一部分，是提高保教質(zhì)量和教師業(yè)務素質(zhì)的重要手段。</p> 學有所思??共研促展 <p class="ql-block"> 為增進交流研討，學員陳輝老師作為本組代表開展教學活動，陳老師認真?zhèn)湔n、精心準備教具，與組員們共同研討、突破教學難點。于2021年4月21日上午，組織了小班音樂活動《小小鳥》。活動后，冼玉華副園長和音樂?？撇叹蠋煂﹃惱蠋煹幕顒釉O計及教學組織給予充分的肯定，并就音樂教學活動的組織與設計與跟我們進行交流指導，從音樂素材分析、各年齡段幼兒目標體系的呈現(xiàn)、音樂教學難點的突破、教學手段的把握等方面進行講解，讓學員們對音樂活動有了更深層次的了解。</p> 主題探趣?樂玩悅享 <p class="ql-block"> 2021年4月23日，學員晏琰老師以案例分析的形式與兩組跟崗學員分享STEM課程的實踐研究，以問題為導向，從問題式生成項目，以孩子為主導的探索活動，并從教師如何在追尋孩子經(jīng)驗軌跡的基礎上，啟發(fā)式、漸進式地帶領孩子尋找問題的解決方法，達到培養(yǎng)孩子的科學探究精神和創(chuàng)新能力的教育目的，引起學員們的興趣和啟發(fā)深層的思考。</p> 不忘初心??砥礪前行 <p class="ql-block"> 兩周的時間轉(zhuǎn)眼而逝，然而我們卻收獲滿滿：收獲了教育的精髓，收獲了幼教姐妹的友愛，收獲了滿滿的新理念和知識，還收獲了煙墩路幼兒園濃厚的歷史文化氣息……學員們紛紛表示：本次跟崗活動不僅開闊了眼界、促進了反思，提升了素質(zhì)，理清了思路，是教育生涯中最難忘最珍貴的一段回憶！然而，學無止境，我們的腳步不能停歇，我們不忘幼教初心，牢記教育使命，在幼師專業(yè)成長的道路上一直前行，走的更高，更遠!</p> <p class="ql-block">撰稿人：翟琳 林迎君</p><p class="ql-block">圖文編輯：宋盼盼 楊婉珊 陳輝</p><p class="ql-block">審核人：冼玉華 晏琰</p>