<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 教研工作是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要工作，是教師學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)的方式與途徑。有效開展教研工作，能推動(dòng)教師專業(yè)水平的提高，進(jìn)而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。秉持著這種精神，我鎮(zhèn)五、六年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師積極參加了以“期中復(fù)習(xí)研討”為主題的教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 在研討之初，王貴昌主任就質(zhì)量分析暨復(fù)習(xí)研討會(huì)的流程進(jìn)行了說(shuō)明，接著宣布教研活動(dòng)開始。</p> <p class="ql-block"> 首先東關(guān)小學(xué)王效斌老師主要從試卷內(nèi)容的基本情況以及今后的改進(jìn)措施等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，并針對(duì)本班錯(cuò)誤較多的題目進(jìn)行分析。提出掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生的計(jì)算能力和分析解決問(wèn)題的綜合能力的重要性。并表示努力爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 接著舒齋小學(xué)的于聰老師同樣對(duì)試卷進(jìn)行了詳細(xì)的分析，列出?？嫉闹攸c(diǎn)、難點(diǎn)等，并提出了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題，如計(jì)算馬虎，不仔細(xì)，以及書寫方面不夠理想。并表示今后會(huì)更加注重知識(shí)的理解與運(yùn)用，更加關(guān)注后進(jìn)生！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 各老師之間共同研討教學(xué)方法，討論期中復(fù)習(xí)計(jì)劃，調(diào)整課程進(jìn)度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，老師們爭(zhēng)先恐后,侃侃而談，把自己深思熟慮的意見(jiàn)與同事們毫無(wú)保留地交流,分享。真可謂是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)思維盛宴。</p> <p class="ql-block"> 相信本次的教研活動(dòng)一定能引發(fā)大家的思考并帶來(lái)別樣的收獲，通過(guò)大家的努力，我們的教育之花一定會(huì)越來(lái)越盛，絢麗多彩。</p>