<p class="ql-block ql-indent-1">4月23日是世界讀書日，根據(jù)東方市教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心關(guān)于開展尋找“兒童友好”圖書角活動(dòng)，我園按照“全園參與，以園為本、師生共讀、親子同閱”的原則，于4月12日開展了班級(jí)和家庭系列活動(dòng)，基于兒童視角、滿足兒童需要、尊重兒童心聲、推動(dòng)兒童自主閱讀，一起來看看我們的活動(dòng)吧。</p><p class="ql-block"><br></p> 班級(jí)圖書角 <p class="ql-block ql-indent-1">老師們?cè)诎嗉?jí)中選取空間相對(duì)獨(dú)立，便利和安靜、有一定的邊界光線明亮的位置，布置了溫馨的圖書角；提供桌子和椅子，保證兒童養(yǎng)成健康閱讀姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生；圖書擺放分類有序，書架高度合適，數(shù)量充足，種類豐富。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">小一班、大一班</h3> <h3 style="text-align: center">小二班、小四班</h3> <h3 style="text-align: center">小三班、中一班</h3> 家庭圖書角 <p class="ql-block ql-indent-1">“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有──我有一位讀書給我聽的媽媽”。這是一個(gè)驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在家長的配合下，家庭圖書角也根據(jù)“兒童友好”圖書角的基本要求在臥室的一角，設(shè)置了適合的專屬書架、空間顏色和諧；寶貝們自己制作了閱讀區(qū)規(guī)則，同時(shí)家長投放以圖為主的圖畫供孩子閱讀，還有益智類、小百科、英語啟蒙等書籍。書架旁邊有一張書桌，可以讓孩子在旁邊畫畫、讀書、講故事。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">李友坤家庭</h3> <h3 style="text-align: center">符玉鯤家庭</h3> 成果展示 <p class="ql-block ql-indent-1">這些是大中小班孩子們?cè)诩议L的陪伴下完成的自制圖書，有的分享海洋、陸地上交通工具、神秘的太空，小種子、水里游的、各種動(dòng)植物，還有關(guān)于垃圾分類的圖書環(huán)保意識(shí)特別高，點(diǎn)贊??????????????????！</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們?cè)凇皟和押谩眻D書角中建立幼兒的視角，通過幼兒參與，認(rèn)識(shí)書籍、喜歡書籍，從而愛上閱讀，獲取豐富多彩的知識(shí)和技能。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">開展“兒童友好”圖書角是一次基于兒童視角、滿足兒童需要、尊重兒童心聲推動(dòng)班級(jí)圖書角和家庭圖書角創(chuàng)設(shè)與交流的活動(dòng)?？梢蚤_闊孩子的視野，培養(yǎng)孩子的想象力、增進(jìn)語言表達(dá)，激發(fā)交際能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">希望閱讀能成為我們每天和孩子的一種交流、一種默契、一種習(xí)慣，讓圖畫的奇妙和文字的魅力都成為他們成長中最美好的記憶！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block">素材：各班級(jí)</p><p class="ql-block">編輯：吳嫻</p><p class="ql-block">審核：郭林</p><p class="ql-block"><br></p>