<p class="ql-block"> 書香流韻 潤澤心靈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 鶯初解語，</p><p class="ql-block"> 最是一年春好處。</p><p class="ql-block"> 微雨如酥，</p><p class="ql-block"> 浸潤沃土好風(fēng)光。</p><p class="ql-block"> 暖暖春風(fēng)，</p><p class="ql-block"> 吹綻了歲月的閱讀之花，</p><p class="ql-block"> 悠悠時光，</p><p class="ql-block"> 喚醒了教研員的閱讀樂事。</p><p class="ql-block"> 降一場春雨，讓萬物復(fù)蘇；</p><p class="ql-block"> 耀一分春光，讓春意濃濃；</p><p class="ql-block"> 譜一曲春歌，讓希望發(fā)芽！</p><p class="ql-block"> 春風(fēng)沉醉，莫負(fù)春光好。</p><p class="ql-block"> 振翅高飛，閱讀正當(dāng)時。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！庇跁校覀兤肺肚О闳松?；于閱讀中，我們感悟萬種智慧。在4月23日第26個世界讀書日來臨之際，寶豐縣教研室舉行了別具一格的讀書活動。</p><p class="ql-block"> 基于一年的系列專業(yè)讀書思考，我們從最初的“摘錄分享”到“個人感悟”；從“章節(jié)反思”到“整本書梳理”，不斷嘗試不斷創(chuàng)新。本次，我們確定了新的展示主題：繪制思維導(dǎo)圖，三幅規(guī)定動作，自我介紹、李白的《月下獨酌》、《課程與教學(xué)論》第五章，一幅自選動作。這無疑是一次新的挑戰(zhàn)，每個人都精心準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">展示環(huán)節(jié)，精彩紛呈：</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)的吸引力，被“暖”到的畫面</p> <p class="ql-block"> 書籍的生命是被閱讀喚醒的，每個人都收獲知識以外的更多東西。喬主任總結(jié)到：</p><p class="ql-block"> 1.讀書之樂樂何如？強(qiáng)化學(xué)習(xí)的作用，作為教研員需要有扎實的理論功底，要成為值得教師信賴的人，學(xué)習(xí)是自我成長的需要；2.學(xué)什么？每個人都有自己的教育學(xué)，明白學(xué)習(xí)的目的是促進(jìn)形成教育意識，教育意味著獲得不同的視角，理解不同的人、經(jīng)歷和歷史，接受教育，但不要讓你的教育僵化成傲慢。教研員學(xué)習(xí)不是鞏固你的一點認(rèn)知，而是擴(kuò)大、更新你的認(rèn)知，讓你擁有無限的可能性，所以，需要學(xué)更多方面的、自己不了解的，多聽大家的。3.看變化。學(xué)習(xí)不是你一學(xué)就會，閱讀的價值不是學(xué)習(xí)知識，而在于觸動心靈、引領(lǐng)精神成長。通過學(xué)習(xí)達(dá)到專業(yè)自主，擁有專業(yè)自信，改變行走方式，提升精神氣質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 書是我們的精神港灣，承載著人生的喜怒哀樂，在信息爆炸且時常破碎的時代，靜下心來，把完整的時間留給書本。 一年一度的讀書節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕，且將書香伴春色，正逢佳日好讀書，讓我們一起閱讀吧！</p>