文字，是作者留下的禮物；而朗讀，是以最平實(shí)的情感去打開這份禮物，并帶來文字以外的享受與思考。在這桃花夭夭、春光正濃的季節(jié)，文化路小學(xué)東校五年級舉行了“最美朗讀者”比賽活動。 這一天，同學(xué)們都心情如水，書聲如歌，時間里流淌著濃濃的暖意;這一天，同學(xué)們熱情高漲，積極踴躍，空氣里涌動著濃濃的戰(zhàn)意;這一天，同學(xué)們手不釋卷，積極備戰(zhàn)，班級里到處都是他們練習(xí)的身影。 一句句飽含情誼的神情朗讀；一聲聲鏗鏘有力的語句；一陣陣熱烈的掌聲；一段段靜默聆聽的時光，讓我們在文字中徜徉，得到浸潤和洗禮，傳遞自己內(nèi)心的力量。因朗讀而相遇，讓我們享受朗讀帶來的美好時光。 老師也還孩子們一起朗讀。 朗讀能打開心靈之窗，朗讀能播下愛的種子，朗讀能陶冶高尚的情操。 行萬里路，讀萬卷書。朗讀訴說的不是文字，而是真，是本，是最深處的東西，是情懷?！坝米顦銓?shí)的語言表達(dá)最細(xì)膩的情感，用最誠懇的聲音訴說生命的厚重”。只有朗讀，我們方能從自己的思維出發(fā)，步入書中那隱秘而又豐富的一方天地，與作者產(chǎn)生最美好的共鳴。朗讀，屬于每一個人！