仙彭幼兒園“去小學(xué)化”專項(xiàng)調(diào)研活動

知足常樂

根據(jù)《廣東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)整治工作的通知》、《汕頭市教育局關(guān)于樹立科學(xué)保教思想防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向的通知》等文件精神，推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教，我園全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，遵循幼兒年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，落實(shí)以游戲?yàn)榛净顒?，逐漸糾正“小學(xué)化”傾向，切實(shí)提高幼兒園的保教水平。不斷探索改進(jìn)教學(xué)思路，寓教于樂，促進(jìn)幼兒通過親身體驗(yàn)，直接感知，實(shí)踐操作進(jìn)行自主學(xué)習(xí)探索。 　4月21日，教育組領(lǐng)導(dǎo)到我園進(jìn)行“去小學(xué)化”專項(xiàng)調(diào)研，馬育華老師執(zhí)教健康教育活動課《我的身體》 　教育組領(lǐng)導(dǎo)對馬育華老師執(zhí)教的健康教育活動課給予了很好的評價(jià)。本節(jié)課教師能根據(jù)教材的教學(xué)理念合理拓展教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)明確，傳授知識的同時(shí)，注重幼兒口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)。課堂活動方式多樣，教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然，教師善于與幼兒進(jìn)行情感交流，語言富有童趣，課堂氣氛輕松愉悅。 　我園將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)的育人方式，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，努力創(chuàng)設(shè)充滿童趣的活動環(huán)境，不斷更新教學(xué)方法，力爭幼兒園教育教學(xué)工作更上一層樓。