扎賚特旗蒙古族幼兒園蘇雅三班

王彤拉嘎

扎賚特旗蒙古族幼兒園“成長(zhǎng)月” 主題匯報(bào)家長(zhǎng)開放日活動(dòng) 《家園共育促成長(zhǎng) 開放合作譜新篇》 . 蘇雅三班 　　家庭是幼兒園的重要合作伙伴，為了家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，達(dá)到家園共育，蒙古族幼兒園于2021年4月23日開展了本學(xué)期的家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)課堂。 通過本次活動(dòng)，不僅鍛煉了教師的教學(xué)組織能力，使教育水平有了進(jìn)一步的提高，也讓家長(zhǎng)加入到幼兒園的教育中，了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，促進(jìn)了教師和家長(zhǎng)的有效溝通，促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的親子感情。 教學(xué)活動(dòng)《大手牽小手》繪畫??家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，認(rèn)真觀摩了孩子們?cè)趫@的教育教學(xué)活動(dòng)，親身感受了孩子們?cè)谟變簣@接受教育的情況，看到孩子們充滿童趣的精彩表現(xiàn)，爸爸媽媽們露出了快樂的笑容。 由老師給提供了繪畫材料，讓孩子和家長(zhǎng)一起在濃濃的親子氛圍中盡情創(chuàng)作?????? 在繪畫過程中，孩子們超認(rèn)真????我們?cè)趧?dòng)腦開發(fā)大腦哦????在繪畫的時(shí)候孩子無意間培養(yǎng)了對(duì)顏色、形狀、空間位置的判斷認(rèn)知能力，這些對(duì)右腦智力的開發(fā)很有益處。 請(qǐng)欣賞我們的成品展???? 帶著成就的喜悅我們的小朋友們向爸爸媽媽展示（詩(shī) 、彈唱兒歌、律動(dòng)、班級(jí)合唱）等方面的才藝，棒極了???? 到了戶外活動(dòng)的時(shí)間來到操場(chǎng)一起觀看幼兒的園操活動(dòng)，看！活動(dòng)中的幼兒個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂，揮動(dòng)著手臂，精神抖擻的面貌隨著動(dòng)感的《白馬》音樂來向我們展示自信，展現(xiàn)風(fēng)采。 最后孩子們看著爸爸媽媽一起唱《聽我說謝謝你》爸爸媽媽： 謝謝你們因?yàn)橛心銈?溫暖了四季， 謝謝你們感謝有你們世界更美麗?? 活動(dòng)開展的時(shí)間是有限的，但家長(zhǎng)的贊嘆聲卻是連綿不斷的，本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)讓家長(zhǎng)、老師、幼兒之間來了一次親密接觸，不僅讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時(shí)也增進(jìn)了家園之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)，為幼兒園以后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。 最后想說，親愛的家長(zhǎng)朋友們：感謝你們一直以來的工作支持，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的守護(hù)，希望在今后的日子里，我們依舊攜手努力，為每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！