享受學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 我的腦袋是個小小星球，每天我都開著月亮列車巡游……今天的目的地叫做【符號站】，我們一起去看看吧。</p> 認(rèn)識獨體字 <p class="ql-block"> 我們認(rèn)識了獨體字，孩子在3~6歲時會有認(rèn)字的需求，所以我們應(yīng)重視孩子的需求，并且正確的引導(dǎo)，進而激發(fā)孩子的閱讀興趣。在生活中教孩子認(rèn)識生字，先從簡單的獨體字開始。生活中常見常用的獨體字，走在路上，招牌，商標(biāo)等，都可以成為幫助孩子生活中識字的道具。</p> 傳遞數(shù)字密碼 <p class="ql-block"> 數(shù)字是孩子熟悉的，但作為符號來使用孩子感知并不多，所以今天我們創(chuàng)設(shè)了一個“傳遞數(shù)字密碼”的游戲，為孩子提供使用數(shù)字作為符號使用的機會。活動中孩子們盡顯創(chuàng)意，努力用身體語言表達數(shù)字，并與同伴友好溝通合作，最終完成任務(wù)，傳遞出了密碼。 在家里，爸爸媽媽可與孩子一起進行傳遞數(shù)字、傳遞字母等游戲，鍛煉孩子的想象能力及身體協(xié)調(diào)能力。</p> 破譯運動符號 <p class="ql-block"> 我們班里開了場“武林大會”。家長們是不是驚訝極了？孩子們什么時候?qū)W武了？哈哈~ 事情是這樣的：結(jié)合本主題，我們今天計劃讓孩子了解運動符號。這些符號恰好跟武術(shù)動作相似，于是我們創(chuàng)造了一個“武林大會”的情境，首先讓孩子們仔細(xì)觀察運動符號，自學(xué)模仿，合作練習(xí)，然后在“武林大會”上輪流展示。 看看孩子們的動作，你就能知道孩子的自學(xué)能力有多強?？纯春⒆觽兊谋砬椋憔湍苤浪麄儗ψ约撼晒卸酀M意?；丶液?，可以讓寶貝把他的武功秘籍分享給你們喲！</p> 磁力小車 <p class="ql-block"> 我們和小朋友一起玩了《磁力小車》的游戲?；顒又校∨笥褌兿仁呛痛盆F做游戲，在游戲中發(fā)現(xiàn)磁鐵有時候會互相吸引，有時候會互相排斥。小朋友后來又嘗試組裝小車，并在組裝好小車之后嘗試用各種辦法讓小車開動起來。經(jīng)過探索，發(fā)現(xiàn)有兩種方式可以讓小車開動起來，可以用磁鐵推著小車開起來，還可以用磁鐵吸著小車開起來。</p> 名畫中的符號 <p class="ql-block"> 孩子們欣賞了康定斯基的名畫作品，感受到了名畫中的色彩、線條與音樂的交融。之后他們還跟著大師的腳步，嘗試用符號來表達自己的想象。</p> <p class="ql-block"> 本周的課程內(nèi)容分享就到這里啦，祝大家假期快樂！</p> ??