<p class="ql-block ql-indent-1">玩具是幼兒成長過程中的重要載體，對幼兒的發(fā)展起著重要作用。為了培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力，我園運用“游戲化課程方案”，舉辦了廢舊物自制桌面教玩具活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(9, 100, 110); font-size: 18px;">一切美好，只等發(fā)現(xiàn)。琳瑯滿目的作品，廢舊物品的重新包裝，看著展現(xiàn)在眼前的作品，老師們棒棒噠！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">大一班的“同心協(xié)力”鍛煉幼兒的合作能力</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">大二班“快樂吹吹樂”鍛煉幼兒的反應(yīng)與身體的肺活量</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大三班“好玩的空間順序”鍛煉幼兒的思維邏輯</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">大四班“小小射擊手”，鍛煉幼兒的專注力</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中一班“趣味消消樂與迷宮”鍛煉幼兒的觀察力</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中二班小朋友的“趣味毛線”，鍛煉幼兒手腦的靈活性</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中二班的“點數(shù)對應(yīng)”與“尋找色系”鍛煉幼兒的觀察力</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中二班“木棍空間”與“挑木棍”拓展幼兒的思維空間感與快速的反應(yīng)能力</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小一班的“給小動物投食”鍛煉幼兒的觀察力與小肌肉的靈活性</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小一班“快樂點數(shù)”鍛煉幼兒的觀察力與理解能力</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小二班“數(shù)字樂與圖形碰碰”鍛煉幼兒的觀察力與數(shù)學(xué)思維</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小三班的“系鞋帶”鍛煉幼兒的小肌肉發(fā)展</p> <p class="ql-block ql-indent-1">玩具是幼兒最親密的伙伴，也是幼兒學(xué)習(xí)的重要資源，是幼兒的“教科書”，幼兒園自制玩具的“教育性”還應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在幼兒園的課程目標(biāo)和內(nèi)容來考慮自制玩具適宜的“用途”，充分發(fā)揮自制玩具的作用，促進幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，所以在這次任務(wù)中，老師們都非常完美的結(jié)合自己班幼兒年齡特點及需求做了相應(yīng)的玩具，又在自己的幼教旅程中添上了完美的一筆！育苗幼兒園的家人們，你們是最棒的！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>