<p class="ql-block">家長(zhǎng)們常常在心里描繪孩子的未來，把孩子想象成是何等的人才，但自己卻很少思考未來社會(huì)對(duì)人才的要求。家庭教育是面向未來的事業(yè)，認(rèn)識(shí)到未來社會(huì)對(duì)人才的要求是教育者必須的素質(zhì)，因此，提升自身的素養(yǎng)，調(diào)整家庭教育的理念和方法去適應(yīng)未來社會(huì)，刻不容緩。今天的課程主題是《面向未來的家庭教育與家長(zhǎng)素養(yǎng)》，張旭玲老師將從未來社會(huì)將有哪些變化、如何培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)的學(xué)習(xí)能力、家庭教育如何適應(yīng)未來社會(huì)的變化這三個(gè)方面為我們講授。希望家長(zhǎng)們學(xué)有所思，思有所悟。</p> <p class="ql-block">1.未來社會(huì)將有哪些變化。</p><p class="ql-block">2.如何培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)的學(xué)習(xí)能力。</p><p class="ql-block">3.家庭教育如何適應(yīng)社會(huì)未來的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">張老師的課程詳細(xì)而又實(shí)用，幫助家長(zhǎng)們梳理了培養(yǎng)孩子的疑惑與關(guān)鍵。張老師在課堂講解完成后又給家長(zhǎng)們留下了思考的問題：</p><p class="ql-block">1.什么是未來的學(xué)習(xí)能力？</p><p class="ql-block">2.家庭教育如何適應(yīng)未來社會(huì)的變化？</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)們都認(rèn)真傾聽了張老師的這堂課。</p> <p class="ql-block">聽了張老師的這節(jié)課，家長(zhǎng)們收貨很大，課程結(jié)束后家長(zhǎng)們也針對(duì)家庭教育問題進(jìn)行了分享和討論。</p> <p class="ql-block">濱城區(qū)第四小學(xué)的家長(zhǎng)們積極參加三寬家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)教育孩子方面的知識(shí)、方法，有效提升教育水平。家校社共同努力，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！</p>