【綠色沁源魅力紅小】實驗小學(xué)二（四）班綜合實踐活動·研究性學(xué)習(xí) 單元3 班級服務(wù)崗精進篇

宛在水中央

班級是我家，維護靠大家。 自去年冬天班級服務(wù)崗位劃分以來，專人專責(zé)。同學(xué)們的班級服務(wù)意識普遍增強，但也有個別同學(xué)缺乏責(zé)任心，對自己當(dāng)初選擇的崗位不上心，有的同學(xué)甚至拋在了腦后，忘記了當(dāng)初許下的承諾。這周咱們來盤點一下！ 盤點各崗位的職責(zé) 整理作業(yè)本服務(wù)崗 　　被大家表揚的是：李尚真、韓樂萱、尤珂瑩和李雨橙。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)，信守承諾。大家要向她們學(xué)習(xí)！ 整理衛(wèi)生間服務(wù)崗 　　衛(wèi)生角，從來沒有人收拾、整理。這個小組受到了同學(xué)們的批評。 擺放桌凳服務(wù)崗 　　擺放桌凳，陰桐沁、李典宗、劉思予同學(xué)得到了大家的認(rèn)可，說明他們是心中有大家的人。 板報維護崗 　　做事一開始有激情，時間長了不再堅持甚至麻痹大意。這個習(xí)慣可得改哦！ 開關(guān)電腦崗 史珈毓同學(xué)因其一貫的堅守和盡責(zé)，每天無怨無悔為老師提前開關(guān)電腦，有效地保證了課堂教學(xué)。她得到了同學(xué)們的一致好評呢！ 調(diào)整課桌服務(wù)崗 除了杜雨桐同學(xué)，其他同學(xué)早已忘記了自己在老師和同學(xué)們面前的承諾。對待自己的工作敷衍塞責(zé)，你們聽了同學(xué)的批評，應(yīng)該感到慚愧吧？ 整理桌面服務(wù)崗 　　李錦媛和郭祖驛同學(xué)比較負(fù)責(zé)任，以后要繼續(xù)努力，其他同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)哦！ 門口環(huán)境維護崗 　　門口的環(huán)境維護做得最好的是趙子軒同學(xué)。雖然他平時少言寡語，但做起事情來還是認(rèn)真又細(xì)心的。 整理掃把??服務(wù)崗 　　李亞菲同學(xué)熱心公益，勤于做事。熱愛班集體。不怕苦不怕累。全班同學(xué)都愿意給她投上寶貴的一票?？磥砣罕姷难劬φ娴氖茄┝恋?。 圖書角服務(wù)崗 　　張儀珺、韓樂萱、李亞菲作為圖書管理員，非常盡責(zé)。她們自己準(zhǔn)備記錄本，擠時間為大家登錄圖書信息，不辭辛勞為大家服務(wù)。有付出就有收獲，在管理圖書角的過程中，培養(yǎng)了她們做事有條理的好習(xí)慣，肯為大家服務(wù)的奉獻精神和熱愛書籍的美好品質(zhì)。學(xué)習(xí)成績非但沒有下降反而上升了！小孩子的潛力真是不容小覷?。?lt;/p> 課間關(guān)燈崗 龐越洋、張嘉鵬同學(xué)，開關(guān)燈及時，其他同學(xué)得迎頭趕上哦！ 改進措施 　　發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。為了改變衛(wèi)生間臟亂差的問題，老師給每天的管理員又增設(shè)一名管理員，希望倆個人互相幫助，更好地完成任務(wù)。 增設(shè)的崗位 為了美化環(huán)境，同學(xué)們自發(fā)從家里帶來花卉放在教室的窗臺。綠植的擺放，不僅給教室增添了一些綠意和趣味，在照顧花卉的過程中，提高了同學(xué)們的觀察能力，也培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任心和愛心。 為了優(yōu)化環(huán)境，根據(jù)同學(xué)們的提議，我們還增設(shè)了墻壁維護管理員，主要負(fù)責(zé)教室四周墻壁的整潔干凈。 結(jié)語 　　同學(xué)們，有句古語說得好：“小信成則大信立”，你們只有把一件件小事做好了，將來才能成就一番偉業(yè)。當(dāng)初你們答應(yīng)好好管理班級，如今大部分同學(xué)失信，不能堅持，老師為你們感到惋惜和擔(dān)憂！ 班級服務(wù)活動的開展，提高了同學(xué)們的主人翁意識和做事的能力，增長了同學(xué)們服務(wù)的才干，鍛煉了同學(xué)們做事善始善終的的意志品質(zhì)。復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情重復(fù)做，而且要越做越精致！ 希望大家在前行的路上，不忘初心，擁抱誠信，用自己的行動去踐行當(dāng)初的諾言。 “亡羊補牢，未為晚也”，發(fā)現(xiàn)不足及時整改，勇往直前，砥礪前行，不斷超越自己和他人，讓自己變得越來越優(yōu)秀，讓班級管理越來越規(guī)范！