和大自然來次親密接觸

快樂因子

<h5>——記黃梅一小三（4）班同學(xué)參加“走進濕地科普館感受家鄉(xiāng)生態(tài)美”研學(xué)活動</h5> 　　2021年4月23日，這天真是個好日子！我校三年級全體師生投入大自然的懷抱，來到龍感湖國家級自然保護區(qū)濕地科普館，以“走進濕地科普館、感受家鄉(xiāng)生態(tài)美”為主題開展了一次別開生面的科普研學(xué)活動。 早餐后，我們穿著整潔的校服，在操場上站著整齊的隊伍，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，燦爛的笑容蕩漾在每個人的臉上，李校長再三強調(diào)了活動的紀(jì)律和安全。 一路上，我們有說有笑，興奮的心情無以言表。車窗外，滿眼的蔥蘢翠綠，疊疊層層，讓人陶醉。 沐浴著和煦的春風(fēng)，我們在科普館門前的廣場上舉行本次活動的啟動儀式。李校長、科普館黃先生、和老師代表的講話都讓我們深深地體會到保護濕地保護鳥類就是保護我們?nèi)祟惖募覉@，我們在心底暗下決心要愛護環(huán)境，保護生態(tài)，加強鳥類保護，擔(dān)起建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的責(zé)任。 　　就在這時，一位同學(xué)代表自告奮勇地帶我們宣讀了倡議書。 我們心潮澎湃，我們用充滿激情的聲音，呼出最響亮的口號“愛鳥護鳥從我做起鳥語花香人人受益”來表達我們熱愛大自然，與大自然和諧相處的決心。 隨后，每個同學(xué)都在“保護生態(tài)環(huán)境，愛護濕地資源，共建美麗家園”條幅上簽名，許下我們莊嚴(yán)的承諾。我們與這條三年級全體五百多同學(xué)簽名的條幅合影留念，并銘記這個有意義的時刻。 接著，我們走進科普館，沿著樓梯來到二樓，我們參觀了幾個展廳。各種鳥類標(biāo)本，濕地知識介紹，水產(chǎn)類動物標(biāo)本，都讓我們耳目一新。館內(nèi)還通過藝術(shù)裝置、場景還原、VR體驗、游戲互動等多種形式展示濕地之美、寓教于樂，趣味橫生。看著鳥兒們那絢麗多彩的羽毛、千姿百態(tài)的動作，聽著那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌喉讓我們得到了美的享受，也深切地體會到鳥類是大自然留給人類的寶貴財富，是人類的好朋友。 　　我們愉快地和這些可愛的小精靈們合影。 　　下午，懷著對鳥類無比熱愛心情，我們在學(xué)校操場上進行了一項特別有意思的比賽——吟誦關(guān)于鳥的詩，唱有關(guān)鳥的歌。我們班朗誦著《滁洲西澗》《漁歌子》，仿佛那“上有黃鸝深樹鳴”“西塞山前白鷺飛”的景象就在我們的眼前切換著。我們唱著《海鷗》，想象著我們坐著船兒出航時，海鷗扇動著潔白的翅膀，穿過絢麗的紅霞，自由地飛翔在我們的船前船后，它們時而迎著驚濤駭浪飛翔，時而發(fā)出歡快的叫聲，那樣子真惹人愛！這首歌節(jié)奏歡快活潑，曲調(diào)朗朗上口，唱著讓人心情舒暢，輕松又愉快。 比賽結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行了總結(jié)，也評比出了本次活動表現(xiàn)優(yōu)異的班級。由于我們的優(yōu)異表現(xiàn)，我們榮獲了兩項榮譽，分別是“詩歌朗誦最優(yōu)班級”“合唱最優(yōu)班級”。我們歡呼雀躍！同學(xué)們的表現(xiàn)也受到了兩位老師的一致好評！ 回到班后，同學(xué)們興致未減，按計劃完成才藝表演?？吹酵瑢W(xué)的表演，我們不禁感嘆，三（4）班的同學(xué)個個身懷絕技，令人大開眼界。有些同學(xué)平時不怎么愛表現(xiàn)自己，表演的節(jié)目卻讓人耳目一新！真是不鳴則己，一鳴驚人??！ 本次活動，同學(xué)們都學(xué)到了很多有關(guān)濕地的知識，也了解到了許多平時在學(xué)校學(xué)不到的知識。今天雖然有點累，但我們感到很快樂，很充實！ 　　學(xué)生最優(yōu)秀的手抄報作品展示。