放下書卷，品讀自然——滎陽市第九小學(xué)春季綜合實(shí)踐活動(dòng)

美友56743081

最美人間四月天，春暖大地，萬物復(fù)蘇，又到了野外踏青、放飛心情的大好時(shí)節(jié)。4月23日，滎陽九小全體師生沐浴著春日的陽光，一路歡歌笑語，來到了興國(guó)寺生態(tài)園，開展春季綜合實(shí)踐活動(dòng)。 一年級(jí) 積跬步，至千里；楊青春，磨意志。呼喊著響亮的口號(hào)，富有青春活力的一年級(jí)小朋友出發(fā)了。懷著滿腔的激情，迎著春風(fēng)，他們一個(gè)個(gè)昂著頭、挺著胸快步前進(jìn)著。雖然他們年齡最小，但他們一點(diǎn)也不落后，在追逐春天的路上激情滿滿。 一二班 “春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！币欢嗪⒆觽兛旎畹镁腿鐒偝龌\的小鳥一般，這兒蹦蹦，那兒跳跳。經(jīng)過近五十分鐘的“長(zhǎng)途跋涉”他們終于來到了目的地——興國(guó)寺公園。頓時(shí)孩子們一個(gè)個(gè)全身活力四射，爭(zhēng)先恐后地奔向公園里。大家采野花，捉蟲子，還做了丟手絹和馬蘭花的游戲，不時(shí)地發(fā)出一陣陣的笑聲。 一三班 一三班的家長(zhǎng)志愿者和孩子們有說有笑，快樂地交談著路邊的美麗風(fēng)景，說著自己開心的事情。自由活動(dòng)時(shí)間，男生三五成群的圍在一起觀察地上的小蟲子——蚯蚓，西瓜蟲等，家長(zhǎng)志愿者和女生玩起了我們小時(shí)候的游戲“編花籃”，孩子玩的不亦樂乎……每個(gè)孩子都笑容滿面。遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿結(jié)束，這次活動(dòng)不僅讓孩子感受到了大自然的美麗，同也鍛煉了他們的意志力。 一四班 一四班的小朋友們手牽著手，互相聊著天，出發(fā)了。只聽副班長(zhǎng)大聲喊道：堅(jiān)持就是勝利！加油！這么一喊，小朋友們更是有了勝利的決心。小朋友們邊聊天邊欣賞著沿路的風(fēng)景，遠(yuǎn)處充滿生機(jī)的草坪像是在迎接他們的到來，天上唧唧喳喳的小鳥好像在夸獎(jiǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。欣賞著路邊有著沁人心脾的香味的野花和有正在采蜜的小蜜蜂和蝴蝶，小朋友們頓時(shí)感受到了大自然的完美。 一五班 一五班的小朋友們到達(dá)目的地后集體背古詩《春曉》，又伴隨音樂歡快得唱《春曉》。隨后自由活動(dòng)時(shí)間，一撥同學(xué)樂此不彼得玩蟲子，他們觀察西瓜蟲、蝸牛、蚯蚓等不同的蟲子，還在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一大塊桃膠。另外一撥同學(xué)開心得玩老鷹捉小雞、拔河、丟手絹等游戲活動(dòng)，這些活動(dòng)讓孩子們從中體會(huì)到了快樂，豐富多彩的游戲活動(dòng)把孩子們樂得開懷大笑。返程之前，同學(xué)把撿到的松果送老師，送同學(xué)，體會(huì)了分享的愉悅。 一六班 一六班的小可愛們，一路上都抑制不住的興奮，聽話的他們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下，慢慢的走向了我們本次遠(yuǎn)足的目的地興國(guó)寺。到了園區(qū)之后，孩子們看到了很多綠色的植物，長(zhǎng)時(shí)間在校園的他們，這次總算是解放了天性。園區(qū)里充滿著孩子們的歡聲笑語，讓老師和家長(zhǎng)志愿者也忘記了一路的辛苦。孩子們玩著丟手絹和老鷹抓小雞游戲的同時(shí)也沒有忘了學(xué)習(xí)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)開始背起了和春天有關(guān)的詩。 一七班 無論是對(duì)于教師還是對(duì)于小朋友來說，這次遠(yuǎn)足活動(dòng)是十分艱辛的。6千米的路程，對(duì)一年級(jí)小朋友們來說是一個(gè)十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一七班的小朋友剛出發(fā)時(shí)，都是談笑風(fēng)生，神采飛揚(yáng)，對(duì)走下去有著堅(jiān)定的信念。走了三分之一，便有許多小朋友已經(jīng)有些疲憊了。應(yīng)對(duì)這茫茫前路，小朋友們的信念已經(jīng)有些動(dòng)搖。到了拐彎處，同學(xué)們已經(jīng)走得筋疲力竭，不知何時(shí)才是盡頭?？墒窃绞瞧D難時(shí)，小朋友們卻越是團(tuán)結(jié)，手挽著手，肩并著肩，一首接一首地拉著歡快的歌，這路途辛勞便在一片歡聲笑語中悄然度過…… 一八班 到達(dá)目的地后，一八班的小朋友開心地分散開來，在這片大自然中尋找著自己感興趣的昆蟲小動(dòng)物，然后大家玩起了丟手絹，一二三木頭人，洗衣機(jī)等游戲。經(jīng)過這次遠(yuǎn)足，鍛煉了孩子們的毅力，懂得了自己的事情自已做，開心中也有很大的收獲！ 一九班 一九班的孩子也是卯足了勁，帶著自己的水杯，大步往前走，一路上歡聲笑語，背古詩，唱歌，還有談?wù)撗赝镜娘L(fēng)景。到地方后，孩子們自由解散，三五成群在觀察地上的小蟲子，在草地上奔跑，做游戲。男家長(zhǎng)帶頭領(lǐng)孩子們玩老鷹捉小雞等游戲。這是一次非常有意義的活動(dòng)，不僅了鍛煉學(xué)生的身體和意志力，也拉近了孩子和老師的距離，像好朋友似的交談，一起玩耍。孩子們雖然累，但是都特別開心。 二年級(jí) 二年級(jí)的同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)游園過程中舉止文明禮貌，得到了大家的一致好評(píng)。這次活動(dòng)加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，為學(xué)生們以后得學(xué)習(xí)生活帶來了較好影響。 二一班 二一班的同學(xué)們?cè)谟瓮孢^程中走向美麗的大自然，開拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，親近自然，感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。這次活動(dòng)也豐富了同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。在活動(dòng)中，孩子們互相幫助，增強(qiáng)了他們的凝聚力，讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。 二二班 二二班的同學(xué)們?cè)诒敬未河沃羞M(jìn)行了合唱練習(xí)和詩歌朗誦，讓學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。在學(xué)生欣賞大自然的同時(shí)增強(qiáng)身體素質(zhì)！ 二三班 盼望已久的春游來到了，二三班的同學(xué)們一會(huì)兒有說有笑，一會(huì)引吭高歌唱著紅歌，仿佛要插上翅膀飛到目的地。到達(dá)目的地后，同學(xué)們又蹦又跳，像放飛的小鳥，一會(huì)去看假山，一會(huì)看“鎮(zhèn)河寶塔”一會(huì)拍照，一會(huì)唱歌，一會(huì)背詩，他們已完全忘了剛來時(shí)的疲勞，全身心融入到這美景中。離開時(shí)，幾個(gè)同學(xué)不由感嘆，下次我還要和家人再來玩，真是意猶未盡，戀戀不舍呀。 二四班 一路上，二四班的同學(xué)們歡歌笑語，其樂無窮。到達(dá)目的地后，他們一起照了“全家?！保又鴮懞⒆觽冏呦蛎利惖拇笞匀?，開拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，進(jìn)一步感受大自然之美?；厝サ囊宦飞?，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強(qiáng)了他們的凝聚力，讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。 二五班 二五班的同學(xué)們通過春游不僅走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然，還學(xué)會(huì)了公共衛(wèi)生知識(shí)。同分享、共快樂的同時(shí)，春游也給大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間。在春游的過程中師生之間建立了更深一層的感情，同時(shí)孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，在游玩的過程中體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。 二六班 二六班游園過程中，學(xué)生們愛護(hù)花草樹木，不攀爬建筑物，能和同游的路人熱情打招呼，充分體現(xiàn)了滎陽九小學(xué)生的文明風(fēng)貌。游園中老師們也精心設(shè)計(jì)了相關(guān)活動(dòng)，如詩歌贊美春天，合唱比賽等等，面對(duì)美麗的春景，學(xué)生重溫了古詩詞，在春天的美景中放聲高歌，體會(huì)了春天的美好。 二七班 二七班的同學(xué)們?cè)谕ㄍ康牡氐穆飞闲蕾p著路旁的景色，黃油油的油麥菜在陽光的照耀下更引人注目，讓孩子們感受到不尋常的體驗(yàn)，老師們帶領(lǐng)著學(xué)生們觀看了寺塔并給學(xué)生留下了照片，學(xué)生開心的擺著不同的姿勢(shì)，班長(zhǎng)組織學(xué)生們進(jìn)行春天故事的背誦，親近自然，誦吟古詩，學(xué)生們的歡聲笑語充滿了整個(gè)春天。 二八班 二八班在去遠(yuǎn)足的路上紀(jì)律良好，每一位同學(xué)都在堅(jiān)持行走，會(huì)有個(gè)別學(xué)生給老師說“好累呀，腿好疼呀……”“咱們什么時(shí)候能到呀……”但每一個(gè)人都沒有掉隊(duì)，順利到達(dá)目的地。在興國(guó)寺歇息的時(shí)候，學(xué)生們?cè)诩椅瘯?huì)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做游戲，玩得不亦樂乎。還有的學(xué)生主動(dòng)跑來給老師聊聊天，老師和同學(xué)都在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此之間的感情。 二九班 聞花香、聽鳥啼、觀看千姿百態(tài)的花朵、漂亮的小草與綠樹，二九班全體師生一起走進(jìn)大自然，孩子們的好奇心得到了滿足和釋放。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給他們的快樂和激情。學(xué)生、家長(zhǎng)和老師與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志取得了磨練，體質(zhì)取得了鍛煉，身心獲得了發(fā)展！ 二十班 二十班的老師們根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開展了多種多樣的活動(dòng)，以唱、看、聽等形式活躍行徒氣氛，從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。整個(gè)遠(yuǎn)足的過程，是親近自然、熱愛自然的過程，是磨練意志的過程，是增加感性知識(shí)的過程，更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過程。在活動(dòng)中，同學(xué)們充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。 三年級(jí) 在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。三年級(jí)的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志取得了磨練，體質(zhì)取得了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。 三一班 到了生態(tài)園，三一班的學(xué)生們舉行了豐富多彩的活動(dòng)，他們先進(jìn)行了詩歌比賽，男生女生各出代表背誦有關(guān)春天的古詩。接下來他們又進(jìn)行了講故事比賽。最后他們進(jìn)行了紅歌大合唱，全班學(xué)生大聲地唱著《我們是共產(chǎn)主義接班人》。拍完合影后，他們繞著公園走了一圈，欣賞了興國(guó)寺，鎮(zhèn)河寶塔……帶著美好的心情，踏上了返回學(xué)校的路程。 三二班 微風(fēng)拂面，陽光明媚。三二班的孩子們,排著整齊的隊(duì)伍,開始了“遠(yuǎn)足興國(guó)寺生態(tài)園”的活動(dòng)。大家走起路來有說有笑,臉個(gè)個(gè)掛滿了喜悅和激動(dòng)。一顆長(zhǎng)有幾片葉子的小樹,大家指指點(diǎn)點(diǎn),一朵含苞待放的小花,大家議論紛紛……每個(gè)人的臉上都紅撲撲的,個(gè)個(gè)“熱氣騰騰”……他們?cè)凇芭d國(guó)寺生態(tài)園歡呼著、喧鬧著。背古詩、做游戲、捉迷藏、表演節(jié)目……玩得不亦樂乎。 三三班 到了活動(dòng)場(chǎng)地，三三班的孩子們表演了自己的絕活，有跳街舞，講故事，小合唱，大合唱等，孩子們玩得不亦樂乎，在小小的場(chǎng)地上盡情地放飛自我。最讓人欣慰的是孩子懂得分享，在休息的時(shí)候，他們把自己帶的零食拿出來分享給老師和同學(xué)們。遠(yuǎn)足活動(dòng)真的讓他們成長(zhǎng)了。 三四班 路再長(zhǎng)，阻止不了三四班同學(xué)們前進(jìn)的步伐，孩子們憑借著自己的堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，征服了自己，堅(jiān)持把全程走完。一路上，同學(xué)們說說笑笑，互相幫助，少不了關(guān)切的問候和友好的眼神，身體的勞累早已置之度外。當(dāng)孩子們把自己的棒棒糖拿給老師們的時(shí)候，老師們感受到了這個(gè)集體的溫暖，感受到孩子們的成長(zhǎng)。 三五班 三五班的同學(xué)們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，開始了今天的遠(yuǎn)足活動(dòng)。校園內(nèi)出現(xiàn)了浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍一樣，一張張笑臉顯得很精神。前方的土地被他們一步步的踩在腳下，前面的路被他們一段段征服，隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn)，同學(xué)們稍有疲憊，但他們始終堅(jiān)持努力，這就是團(tuán)隊(duì)的力量，這就是合作的力量。 三六班 暖風(fēng)拂面，三六班全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)在春意盎然的季節(jié)里走進(jìn)了大自然的懷抱——聞花香、聽鳥啼、觀看千姿百態(tài)的花朵、漂亮的小草與綠樹，重要的是大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，能夠使孩子的好奇心取得滿足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力，滿足了孩子的好奇心。 三七班 三七班天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種鮮活的綠植昆蟲，他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶和說不完的話題。通過這次活動(dòng)，他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。 三八班 長(zhǎng)長(zhǎng)的遠(yuǎn)足結(jié)束了，但三八班的孩子們留下了這樣的信念：我們不會(huì)輸，只要我們不癱軟在地上站不起來，不埋怨他人而不反省自己，不悲嘆命運(yùn)，我們就一定能堅(jiān)持到底。事實(shí)證明，他們成功了。沒有哪個(gè)時(shí)候比現(xiàn)在的他們更像一個(gè)集體。 四年級(jí) 聞花香、聽鳥啼、大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，能夠使孩子的好奇心取得滿足和釋放。在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié)，培養(yǎng)了孩子的觀察力，滿足了孩子的好奇心。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長(zhǎng)和老師與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志取得了磨練，體質(zhì)取得了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。 四一班 一路上，四一班的同學(xué)們有說有笑，一會(huì)兒唱唱歌，一會(huì)兒背古詩。到了目的地，他們排著整齊的隊(duì)伍觀賞了公園的四周。這里空氣是那么清新，這里的環(huán)境是那么美好。水又清又綠，就像一塊晶瑩剔透的綠寶石。岸邊，柳岸成蔭，柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像幾個(gè)白色的小精靈在跳舞。接著，我們來到長(zhǎng)廊的亭子里展開了“和春天閱會(huì)”的讀詩活動(dòng)，學(xué)生們朗朗的讀書聲縈繞在整個(gè)公園，既讓學(xué)生感受到春天的美景，又積累了古詩詞，讓孩子們走進(jìn)大自然，和大自然親近，和同學(xué)們玩游戲、做運(yùn)動(dòng)。和老師及同學(xué)們合影留戀，記錄美好的時(shí)刻和捕捉精彩的瞬間。 四二班 伴著微微春風(fēng)，經(jīng)過大約一個(gè)小時(shí)的行程，四三班的同學(xué)們來到了興國(guó)寺生態(tài)園進(jìn)行了遠(yuǎn)足活動(dòng)，一路上，孩子們歡歌笑語，其樂無窮。游玩過程中，孩子們懷著愉悅的心情，走進(jìn)大自然，和春天擁抱，在春的懷抱中，孩子們興致勃勃地背誦著描寫春天的古詩句，愉悅了身心，陶冶了情操。同時(shí)，本次遠(yuǎn)足活動(dòng)，也是一次體力的鍛煉，盡管孩子們感覺到累了，但都堅(jiān)持下來了，大家在旅途中，互相幫助，心貼得更近，增強(qiáng)了他們的凝聚力，讓他們變得更團(tuán)結(jié)。 四三班 此次活動(dòng)，四三班組織有序，孩子到了指定位置，能夠很好聽從老師的指揮，不大聲喧嘩，并且能大聲滿懷激情朗讀和背誦詩歌背誦詩歌，通過本次活動(dòng)，孩子們開闊了視野，共同演繹詩歌的旋律，暢響詩的贊歌，學(xué)到了很多在校園和書本上學(xué)不到的東西，從中受益匪淺。 四四班 這次春游以實(shí)踐作為載體加強(qiáng)了四四班的班級(jí)文化建設(shè)，成為班級(jí)共有的集體回憶。在本次春游中，共同的經(jīng)歷引起了學(xué)生們的共鳴，強(qiáng)化了集體意識(shí)，有利于加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。回校后，孩子們真切地體會(huì)到了春游的效應(yīng)：班內(nèi)同學(xué)交流多了，氣氛愈發(fā)的活躍。通過此次春游，大家都提升了自己的交際面，加強(qiáng)了交流能力，增進(jìn)了彼此之間的友誼。 四五班 春為歲首，四五班沐著春風(fēng)，享著春暖，一路誦著詩歌來到了目的地。第一環(huán)節(jié)，以班級(jí)為單位古詩詞接龍。孩子們懷著對(duì)春天的熱愛，對(duì)春雨的渴望，滿懷激情大聲朗誦著《春夜喜雨》，孩子們完全沉浸在詩的世界，被眼前的美景陶醉著。既豐富了識(shí)知又開闊了眼界。這次活動(dòng)大大提高了孩子們誦古詩、積累古詩的熱情，歌唱比賽也培養(yǎng)了孩子們的愛國(guó)情操。 四六班 在這陽光明媚、和煦春風(fēng)吹拂的四月里，四六班的孩子們踏著快樂的腳步前往興國(guó)寺生態(tài)園。通過這次春游活動(dòng)，讓孩子們親近了自然，增長(zhǎng)了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心，同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保安全切身教育，真正做到了把歡歌笑語留在春天的大地上，把文明舉止美好的心靈留在了孩子們心中。 五年級(jí) 遠(yuǎn)足的道路上，春風(fēng)習(xí)習(xí)，五年級(jí)的同學(xué)們邁著輕盈的步子，走出校園，尋找——春天的氣息！孩子們?cè)缫哑炔患按負(fù)肀Т蟮?，盡情玩耍，一臉得意！玩累了，坐下來休憩，他們用自己獨(dú)特的方式，彰顯那緩緩流淌、奮發(fā)向上的朝氣與活力！ 五一班 這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓五一班的孩子們能夠在緊張的校園生活之余，放松心情，疏松筋骨，感受春天，走進(jìn)大自然，親近大自然，聆聽大自然的聲音，培養(yǎng)了孩子們發(fā)現(xiàn)美的眼睛，親近自然，熱愛生活的品質(zhì)，體驗(yàn)天人合一的境界，形成珍惜光陰，愛惜時(shí)間的意識(shí)。 五二班　　五二班的學(xué)生們興致勃勃，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守出行要求。來到美麗的興國(guó)寺生態(tài)園，孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這里帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，彎彎的渠道，神秘的寶塔，還有路邊的稻田，深深吸引住了他們，孩子間不斷傳來贊美的聲音:春天真美，油菜花兒真漂亮……平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。隨之，和同伴交流著自己的游覽經(jīng)驗(yàn)，大聲喊著同伴，我們感受到春天的氣息啦。 五三班 五三班的同學(xué)們?cè)诖舜未河沃胁粌H玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)?；顒?dòng)中學(xué)生們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在他們的實(shí)踐活動(dòng)上?？梢赃@樣說：春天有多絢麗多姿，學(xué)生就有多幸?？鞓?！ 五五班 這次踏春活動(dòng)使五五班的同學(xué)們充分感受到了集體外出的喜悅和興奮，也親密接觸了大自然，給孩子們留下美好的回憶。希望毎個(gè)學(xué)子如春苗一般的快速成長(zhǎng)，追逐春天的腳步，在不久的將來撐起屬于自己的一片綠蔭，收獲成功的甜蜜。 五六班 步行50分鐘后，五六班的同學(xué)們來到了興國(guó)寺生態(tài)園，這里的風(fēng)景多美啊！綠樹成蔭，鳥語花香，同學(xué)們目不暇接地看著周圍的景色，興奮地議論著。在生態(tài)園里，同學(xué)們或自由活動(dòng)，或組隊(duì)參觀風(fēng)景，或在老師的指揮下合影留念，大家度過了難忘又快樂的春游時(shí)光。 五七班 在百花盛開的季節(jié)里五七班的同學(xué)們終于盼來了春游。這一天他們高高興興地背起書包，早早早做好準(zhǔn)備來到學(xué)校。下午出發(fā)時(shí)，他們排著整齊的隊(duì)伍向目的地出發(fā)。一路上同學(xué)們像一群歡樂的小鳥，有說有笑，快樂極了。同學(xué)們走在田埂上，感受著春的氣息。大家一起唱歌一起背古詩，別提有多高興了。 六年級(jí) 春意盎然，微風(fēng)習(xí)習(xí)，花香四溢。在這百花齊放、群芳斗艷的季節(jié)里，為激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，在實(shí)踐中得到成長(zhǎng)。六年級(jí)的全體師生迎著春風(fēng)，朝氣蓬勃地開展了此次春游活動(dòng)，在活動(dòng)中他們不僅感受了春天的氣息，更重要的是通過公益活動(dòng)，培養(yǎng)了他們的小主人翁意識(shí)，也給緊張的畢業(yè)班生活增添了多重色彩。 六一班 一年一度的春游活動(dòng)，讓六一班的同學(xué)們興奮不已。借助本次春游的契機(jī)，讓學(xué)生體會(huì)體驗(yàn)?zāi)土?，感受春天的美好。通過這次活動(dòng)，大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力顯著提高，給大家的小學(xué)生活又增添了一道絢麗的色彩！大家懂得了如何去關(guān)心別人，如何去幫助別人，在以后的學(xué)習(xí)中，相處的會(huì)更加融洽。通過這次活動(dòng)，鍛煉了大家吃苦耐勞的精神，這是一筆寶貴的財(cái)富！ 六二班 來到生態(tài)園，只見六二班的同學(xué)們先是拿著自己帶來的垃圾袋在周圍的草評(píng)與建筑設(shè)施旁邊開始撿拾垃圾，做好公益活動(dòng)。隨后在老師的引導(dǎo)下感受春天。在寺廟旁紅墻綠樹的映襯下，春天的景色在他們面前呈現(xiàn)的更淋漓盡致。同學(xué)們席地而坐，一起背誦關(guān)于春天的詩。幾個(gè)同學(xué)非常踴躍，為大家展示了春天的詩?！对伭贰洞簳浴贰洞阂瓜灿辍芬约啊对绱撼仕繌埵藛T外》《晚春》等。在這樣的活動(dòng)之下，學(xué)生隊(duì)春天的印象更加深刻了。 六三班 春光無限好，花開正當(dāng)時(shí)，六三班進(jìn)行了一場(chǎng)踏春賞花行。路途漫漫，學(xué)生們卻斗志昂揚(yáng)，踏著輕盈的步伐，吟誦著古詩，輕唱著紅歌，一路風(fēng)光無限。六年級(jí)的他們，抓住童年的尾巴，遇上最美的同學(xué)，賞美景、學(xué)孝義、吟古詩、做游戲、親自然……留存著難忘的回憶，愿來日前程似錦，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！ 六四班   千里之行，始于足下。沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。沒有六四班每個(gè)學(xué)生的努力，就不可能會(huì)有這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，不可能有如此不服輸?shù)膱F(tuán)隊(duì)。這就是團(tuán)隊(duì)的力量，這就是合作的力量。六四班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作，在此次活動(dòng)中成長(zhǎng)了許多。 六五班 這次春游，六五班的同學(xué)們不僅進(jìn)行了有意義的公益活動(dòng)——撿拾垃圾，還參觀了二十四孝壁畫，受到精神洗禮，最有意思的是蘿卜蹲和兔子舞，同學(xué)們玩的不亦樂乎，給他們的課外生活畫上了圓滿的句號(hào)。 六六班 排著整齊的隊(duì)伍，懷著激動(dòng)的心情，六六班到達(dá)綜合實(shí)踐春游活動(dòng)的目的地——興國(guó)寺。各種植物婀娜多姿、競(jìng)相開放。滔滔花海，芳香撲鼻，徜徉花海，令人沉醉，近距離感受杜鵑花的嬌俏迷人和山間幽徑的自然景觀，真是一種享受。老師們引導(dǎo)學(xué)生們欣賞沿途的美麗春景，花草樹木、鳥獸蟲魚、生態(tài)環(huán)境、人文地理，無所不談。學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)了一種又一種的植物，和大自然的花草來個(gè)親密接觸，增長(zhǎng)了不少的課外知識(shí)。 　　在全體師生的共同努力下，在家長(zhǎng)志愿者的全力支持下，此次春游活動(dòng)圓滿完成，孩子們不僅與大自然親密接觸，感受到了春天的氣息，也鍛煉了體能，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。孩子們領(lǐng)略了更美好的大自然風(fēng)光，拓寬了視野，豐富課余生活。 一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天的朝氣給同學(xué)們美好的心靈增添了更多的生機(jī)、力量與色彩。感謝九小全體家長(zhǎng)，特別是家長(zhǎng)志愿者們對(duì)此次活動(dòng)的大力支持與幫助，滎陽市第九小學(xué)全體教師將不斷努力，為孩子們打造更完美的素質(zhì)教育！