<p class="ql-block"> 最美人間四月天，全民閱讀正當(dāng)時(shí)。每年的4月23日，是“世界讀書日”，為推動(dòng)全校師生閱讀，營(yíng)造全校“共享閱讀之美、共創(chuàng)書香校園、共建精神家園”的良好閱讀氛圍，形成積極向上、健康文明的學(xué)習(xí)方式。4月23日上午，南陽(yáng)市菱角池小學(xué)低年級(jí)舉行了“世界讀書日，邀您共分享”讀書交流活動(dòng)，慶祝第二十六個(gè)世界讀書日。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 一年級(jí)篇</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 閱讀是成長(zhǎng)的基石，是精彩人生的開(kāi)始。本學(xué)期第一單元“快樂(lè)讀書吧”以兒歌童謠為主題，為了激發(fā)孩子們的閱讀興趣，從簡(jiǎn)短有趣的“兒歌童謠”入手，進(jìn)行了為期兩周的《讀讀童謠和兒歌》整書共讀活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 有多少童年就有多少童謠的故事，一首優(yōu)秀的童謠就是一座和孩子溝通的橋梁。 一年級(jí)孩子們?cè)谶@天都帶上自己根據(jù)童謠內(nèi)容畫好的作品，興奮地加入了交流分享會(huì)，分享屬于自己閱讀快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 交流會(huì)上，每個(gè)小朋友選出了最喜歡的5首兒歌童謠，迫不及待的和小組伙伴分享自己的收收獲！</p> <p class="ql-block">認(rèn)真傾聽(tīng)的小朋友</p> <p class="ql-block"> 兒歌大家唱，越唱越快樂(lè)！說(shuō)兒歌、唱童謠，邊說(shuō)邊跳，原來(lái)兒歌童謠的樂(lè)趣這么多！你會(huì)我也會(huì)，你說(shuō)也我說(shuō)！跟著“我”來(lái)做，大家多歡樂(lè)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 根據(jù)活動(dòng)的要求，大家還制作了精美的“兒歌、童謠”主題的手抄小報(bào)。小朋友們互相傳閱、欣賞、學(xué)習(xí)，不時(shí)傳來(lái)驚嘆、羨慕的聲音????</p> <p class="ql-block"> 顏色鮮艷、圖案精美、內(nèi)容豐富、字跡工整。這三位小朋友成為了大家心目中當(dāng)之無(wú)愧的第一名????????</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)篇</p> <p class="ql-block"> 《神筆馬良》是部編本二年級(jí)下冊(cè)教材中要求學(xué)生必讀的五本課外讀物的其中一本書書的一個(gè)故事，這則童話故事生動(dòng)有趣，作者用極具夸張和科幻的文筆寫了有個(gè)孩子名叫馬良的故事。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)各班分別進(jìn)行了交流，交流會(huì)上各班派出代表，就自己共讀的書目，以演講、片段朗誦、分享讀書心得、新書推介、集體討論等形式進(jìn)行了分享交流。同學(xué)們或介紹自己閱讀的書目、閱讀的方法，或分享自己的讀書故事，或吟誦經(jīng)典語(yǔ)句，或暢談讀書的心得和收獲，各抒己見(jiàn)，暢所欲言。許多孩子在閱讀中對(duì)自己進(jìn)行反思，講述了讀書給自己的思想、學(xué)習(xí)及生活帶來(lái)的改變。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(88, 88, 88);"> 在這如火如荼的交流分享會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，還有許許多多的二年級(jí)小朋友拿出了自己的畫作，面向全體同學(xué)表達(dá)自己的感受與想法。</span></p> <p class="ql-block"> 最后大家老師的引導(dǎo)下，積極踴躍的暢談這樣勇敢機(jī)智的馬良最后去了哪里？同學(xué)們都暢所欲言。有的同學(xué)說(shuō)馬良去了荒野，讓荒野變成了綠洲。有的同學(xué)說(shuō)他去給孩子們畫希望小學(xué)去了，讓所有的孩子都有明亮的教室。還有的同學(xué)說(shuō)他去給盲人畫眼睛??去了，讓每一個(gè)人都能看到這美麗的世界。善良的孩子們那一個(gè)個(gè)美好的愿望在馬良的筆下都一一的實(shí)現(xiàn)了。</p> <p class="ql-block"> 讀書可以怡情，可以啟思，從書籍中享受樂(lè)趣，而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、獨(dú)特的見(jiàn)解和深邃的思想。 愿我們每個(gè)孩子都是馬良，愿我們都有一支神筆，努力學(xué)習(xí)畫出我們最美未來(lái)?? </p> <p class="ql-block"> 與書相伴的人生，一定有質(zhì)量；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵。此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步營(yíng)造了“熱愛(ài)讀書、崇尚讀書、讀書光榮”的良好氛圍，它讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到了書是伴隨我們一生的良師益友。</p><p class="ql-block"> 愿同學(xué)們都來(lái)和好書交朋友，在書中陶冶性情，增長(zhǎng)才干，感悟人生的真諦。愿好書陪伴孩子們的每一天，愿孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，愿書香浸潤(rùn)我們美麗的校園！ </p> <p class="ql-block">編輯：葉慧英、張楠、李夢(mèng)月</p><p class="ql-block">圖片：低年級(jí)團(tuán)隊(duì)語(yǔ)文老師</p><p class="ql-block">審核：李文栓</p>