<p class="ql-block"> 《綱要》中明確幼兒園教育的根本任務(wù)：為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。巴南印象上朗幼兒園堅(jiān)持價(jià)值觀的正確引領(lǐng)，讓幼兒養(yǎng)成受益終身的好習(xí)慣，為全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 根據(jù)重慶市巴南區(qū)新時(shí)代中小學(xué)幼兒園養(yǎng)成教育行動(dòng)計(jì)劃，按照“四有好教師”和“四個(gè)引路人”的要求，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)養(yǎng)成教育行動(dòng)計(jì)劃，巴南印象上朗幼兒園也在為之而努力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">一、教師要求</b></p><p class="ql-block"> 學(xué)高為師，身正為范。我們堅(jiān)信：只有自己學(xué)得好，才能將孩子教得好。在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體教職工學(xué)習(xí)了如何落實(shí)養(yǎng)成教育活動(dòng)計(jì)劃。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教師辦公桌的要求干凈整潔，按照8S要求進(jìn)行物品整理，能放抽屜不擺桌面，能摞一疊不摞兩疊。讓辦公室也成為校內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線。</p><p class="ql-block"> 身教重于言傳。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">二、4大習(xí)慣培養(yǎng)</b></p><p class="ql-block">1.社交禮儀習(xí)慣 </p><p class="ql-block"> 高爾基說(shuō)：語(yǔ)言是一切事物和思想的衣裳。我們都希望孩子將來(lái)是一個(gè)懂禮貌、有教養(yǎng)、舉止文雅的人。孩子們正是從“謝謝，請(qǐng)，對(duì)不起……”這些不起眼的日常詞語(yǔ)開(kāi)始他的語(yǔ)言成長(zhǎng)之路。</p> <p class="ql-block"> 每日晨間接待，我們的禮儀小標(biāo)兵都會(huì)熱情的問(wèn)好。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)言是為了社交而服務(wù)的，因?yàn)樯缃坏男枰?，我們才要學(xué)習(xí)語(yǔ)言。</p> <p class="ql-block"> 小班的寶貝們也能擔(dān)任主持人的任務(wù)??????</p> <p class="ql-block">孩子們參加“愛(ài)心賣(mài)報(bào)活動(dòng)”，勇敢大方的和陌生人進(jìn)行交流????</p> <p class="ql-block"><b>2、生活習(xí)慣（食育教育）</b></p><p class="ql-block"> 飲食習(xí)慣——教孩子正確拿筷子的方法、等大人動(dòng)筷子后才能吃、吃飯時(shí)手扶著飯碗、咽下嘴里飯菜再說(shuō)話、吃飯時(shí)不要吧唧嘴、喝湯時(shí)不要發(fā)出響聲、禁止用筷子敲打飯碗、不能隨便更換座位、不能將筷子插在盛著米飯的碗里，以及吃完飯后碗里要一干二凈、添飯時(shí)不能說(shuō)“要飯”或者“再要一碗”。</p><p class="ql-block"> 吃飯是一個(gè)孩子每天要經(jīng)歷好幾次的事情，所以通過(guò)吃飯養(yǎng)成孩子的規(guī)則意識(shí)，這個(gè)契機(jī)非常重要。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們每天都在堅(jiān)持“光盤(pán)行動(dòng)”。</p> <p class="ql-block"> 從小班開(kāi)始學(xué)習(xí)餐桌禮儀。</p> <p class="ql-block"><b>從勞育開(kāi)始培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣 </b> </p><p class="ql-block"> 勞動(dòng)習(xí)慣，同樣是一項(xiàng)應(yīng)該從小培養(yǎng)的行為習(xí)慣?，F(xiàn)在獨(dú)生子女家庭占絕大多數(shù)，父母常常會(huì)過(guò)度保護(hù)孩子。</p><p class="ql-block"> 孩子小的時(shí)候覺(jué)得他們太小了，長(zhǎng)大一些了，又心疼孩子忙著學(xué)習(xí)沒(méi)時(shí)間，生活上這些看似小事都處處代勞，這樣孩子就一再失去自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，自然難以培養(yǎng)起自立的品格。</p> <p class="ql-block"> 將食育課程上學(xué)到的內(nèi)容學(xué)以致用，回家后親手為家人準(zhǔn)備美味??的食物。</p> <p class="ql-block"> 我是爸媽還有老師的小幫手。</p> <p class="ql-block"> 奶奶????辛苦了，我要幫奶奶捶捶背。</p> <p class="ql-block"><b>衛(wèi)生習(xí)慣是一生健康的基礎(chǔ)</b></p><p class="ql-block"> 衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)重在兩個(gè)方面，健康的飲食習(xí)慣和良好的作息習(xí)慣。好身體是一切的關(guān)鍵和前提。</p> <p class="ql-block"> 飯后漱口、堅(jiān)持洗手、吃完飯后擦嘴，這些衛(wèi)生小習(xí)慣大家都做到了嗎？</p> <p class="ql-block"> 每天保證充足的睡眠，我們才能長(zhǎng)高高哦。</p> <p class="ql-block"><b>3、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣是一生健康的保證</b></p><p class="ql-block"> 生命在于運(yùn)動(dòng)。若該動(dòng)不讓動(dòng)，上學(xué)必多動(dòng)；學(xué)前任其活動(dòng)，動(dòng)夠上學(xué)不動(dòng)。其實(shí)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力本身就是一種重要的智力。</p> <p class="ql-block"><b>4、學(xué)習(xí)習(xí)慣——閱讀習(xí)慣、傾聽(tīng)、表達(dá)、書(shū)寫(xiě)是一生的財(cái)富</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)正確的拿筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。</p> <p class="ql-block"> 每天堅(jiān)持閱讀??這是我們一生的財(cái)富。</p> <p class="ql-block"> 百日閱讀打卡，每個(gè)孩子都在積極的參與。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">三、家園合作、深化養(yǎng)成教</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> </b>良好習(xí)慣和道德素質(zhì)養(yǎng)成與家庭有著至關(guān)的作用，孩子終生所學(xué)到的主要的東西是家長(zhǎng)和老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣，習(xí)慣是孩子思想認(rèn)識(shí)提高的基礎(chǔ)上自己養(yǎng)成的?！梆B(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生”，是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，邁好人生中重要的第一步。家長(zhǎng)會(huì)上，老師們結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為家長(zhǎng)進(jìn)行“親子溝通與感恩教育”掌握科學(xué)的教育方法，實(shí)施有效的家庭教育，讓幼兒健康成長(zhǎng)，讓家庭幸福和諧，同時(shí)促進(jìn)家園共育。</p> <p class="ql-block"> 總之，幼兒期既是容易接受教育的時(shí)期，也是人生諸方面的奠基時(shí)期。為了讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們將堅(jiān)持不懈的做好孩子們的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育！</p>