實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán) 柯潔 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 春雨連綿輕柔的撫摸著臉頰，帶著學(xué)習(xí)的熱情，4月21日黃石名園名師講師團(tuán)來(lái)到了美麗宜昌與宜昌的幼教同仁相互交流探討。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 回歸本心，打造“真游戲”猇亭區(qū)教育集團(tuán)提出的“真”游戲這個(gè)詞打動(dòng)著我們。什么是真游戲。不經(jīng)回憶起我們的童年沒(méi)有多好的環(huán)境，我們童年的游戲由我們自己做主，我們自己想辦法創(chuàng)造自己心中理想的游戲環(huán)境?！罢妗庇螒蜻@個(gè)詞作為新時(shí)代的幼兒教師，我們應(yīng)該把游戲的權(quán)利交還給孩子。做孩子的支持者，陪伴者，引導(dǎo)者，讓幼兒自主的發(fā)展。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 從研討到實(shí)踐，從實(shí)踐到反思，從反思到整改再實(shí)踐。猇亭區(qū)教育集團(tuán)給我們分享了“真”游戲開展過(guò)程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，把“真游戲”還給孩子，少介入，多觀察！孩子們?cè)凇罢妗庇螒蛑凶杂珊椭C發(fā)展的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 打破空間禁錮，創(chuàng)造寬松自由的環(huán)境孩子以人帶人，以物帶物，創(chuàng)造自己想要的游戲環(huán)境，發(fā)展孩子們解決問(wèn)題的能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">“少介入、多觀察”觀察孩子游戲中的興趣，行為，游戲的過(guò)程，產(chǎn)生的教育契機(jī)從而支持幼兒的發(fā)展。記錄孩子每一美好的瞬間！幼兒是天生的學(xué)習(xí)者，從出生開始就主動(dòng)探索世界，而不是等待大人來(lái)教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。幼兒用自己的方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，探索世界，把幼兒當(dāng)做主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，讓幼兒成為游戲的主人！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">“一起生活皆課程”我們應(yīng)該反思的不僅僅是把游戲的權(quán)利的自主性還給兒童，還有生活的權(quán)利還給兒童，如：從早上入園孩子們自己簽到，自己分發(fā)點(diǎn)心……所有的一切與幼兒相關(guān)的環(huán)境都應(yīng)基于兒童視角，“活教育”、“真游戲”應(yīng)該植入每個(gè)幼兒教師的內(nèi)心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 學(xué)習(xí)的道路上總會(huì)給我?guī)?lái)新的能量，不負(fù)青春，不負(fù)韶華。愿有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提升專業(yè)素養(yǎng)。成就自我！</span></p>