蘭陵縣第十小學(xué) 數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)

沫

為了更加扎實(shí)深入的掌握教材，根據(jù)教研室安排，蘭陵縣第十小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師參加了為期四天的教材培訓(xùn)活動(dòng)。非常感謝為我們解讀教材的各位老師，他們?yōu)槲覀兘鉀Q了教學(xué)中的困難、困惑，指點(diǎn)了迷津，撥開了迷霧。 　　4月19日進(jìn)行的是五年級(jí)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，我們對(duì)教材有了更深的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的備課過程中，我們經(jīng)常仔細(xì)琢磨教什么，怎樣教，教材的地位、作用、重點(diǎn)、難點(diǎn)等問題。而這幾位教師的講解，恰恰就為我們解決了這些問題。 　　20日上午進(jìn)行的是一年級(jí)下冊(cè)5-7單元的教學(xué)培訓(xùn)，三位教師對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。在講授如何設(shè)計(jì)本節(jié)課時(shí)，充分考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的銜接，真正從學(xué)生角度出發(fā)，切實(shí)提高學(xué)生的知識(shí)能力水平。 　　六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師們稱通過參加通過培訓(xùn)，對(duì)教材的知識(shí)構(gòu)成和今后的教學(xué)工作都有了全新的認(rèn)識(shí)。在今后的工作中，一定將今天學(xué)到的，用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，幫助孩子們站好小學(xué)的最后一班崗！    21日上午，二年級(jí)數(shù)學(xué)培訓(xùn)。此次教材的疏理，不僅澄清了一些我們?cè)诮虒W(xué)中存在模糊認(rèn)識(shí)的問題，而且提供的每一個(gè)單元，每一個(gè)例題，每一個(gè)練習(xí)的教學(xué)建議，都特別符合教學(xué)情況，使老師們更好地把握教學(xué)的度，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。    下午進(jìn)行的是三年級(jí)數(shù)學(xué)，通過聆聽講解，老師們感受到了單元與單元之間的內(nèi)在聯(lián)系，有些單元的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)環(huán)緊扣的，抓好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，才能讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，真正的理解和掌握所學(xué)知識(shí)。 　　四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師們一邊聽一邊做筆記，教材上記錄的密密麻麻，詳細(xì)標(biāo)記出每一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)。指導(dǎo)老師不但分析了每單元每課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，還詳細(xì)分析每個(gè)例題教學(xué)目標(biāo)和策略，并點(diǎn)出易考易錯(cuò)點(diǎn)，為以后的教學(xué)指明了方向。 本次數(shù)學(xué)教材的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但每位教師都受益匪淺，這一次活動(dòng)是教師們的又一次提升。我校教師會(huì)繼續(xù)履行教書育人的職責(zé)，精心鉆研教材，努力打造出高效的數(shù)學(xué)課堂。相信在全體教師的不懈努力下，蘭陵縣第十小學(xué)一定會(huì)邁向新的高度！