<p class="ql-block">觀察對(duì)象：張熙雅 周琳涵</p><p class="ql-block">觀察時(shí)間：戶外自主游戲</p><p class="ql-block">觀察地點(diǎn)：中一班</p><p class="ql-block">觀察教師：楊文曉</p><p class="ql-block">觀察日期：2021.4.25</p> <p class="ql-block">觀察目的：觀察幼兒在游戲活動(dòng)中的應(yīng)變能力。</p> 觀察實(shí)錄： <p class="ql-block"> 下午戶外自主游戲活動(dòng)時(shí)，老師講述了游戲規(guī)則，這時(shí)候張熙雅與周琳涵小眼睛已經(jīng)望去滾筒啦，有些迫不及待的想玩啦，哈哈，老師講完后兩個(gè)好朋友就迫不及待的玩起了推滾筒。</p> <p class="ql-block"> 只見(jiàn)周琳涵趴到滾筒里，張熙雅推著滾筒往前走。但是周琳涵不是上半身露在外面，要不就是腿露在外面，怎么推都不能順利的往前滾。這時(shí)張熙雅停了下來(lái)，兩人商量了一下，周琳涵試著把腿收進(jìn)去，頭也縮到里面，張熙雅再推，果然，一下子就能推好遠(yuǎn)，兩人開(kāi)心極了。</p> 觀察分析： <p class="ql-block"> 1.張熙雅和周琳涵在游戲時(shí)，能夠根據(jù)自己的興趣和需要，以快樂(lè)和滿足為目的，選擇適合自己的方法自主開(kāi)展、自發(fā)交流。</p><p class="ql-block"> 2.游戲中他們循序漸進(jìn)的自主游戲，充分滿足幼兒的個(gè)體需要，發(fā)展了想象力、創(chuàng)造力和交流合作能力。</p><p class="ql-block"> 3.戶外游戲不僅能夠滿足幼兒的合作欲望，而且發(fā)展了幼兒的身體發(fā)育和健康成長(zhǎng)，鍛煉幼兒的意志。</p> 措施： <p class="ql-block"> 1．幼兒的一日活動(dòng)組織要注重動(dòng)靜交替，注重幼兒的直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)，保證幼兒愉快有益的自由活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 2．幼兒的創(chuàng)造力、探索能力是無(wú)窮的，在今后的教育活動(dòng)中教師應(yīng)注重支持幼兒的主動(dòng)探索，操作實(shí)踐、合作交流和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展。</p>