<h3>幼兒科學(xué)教育活動是幼兒認(rèn)識周圍世界，獲得知識、經(jīng)驗的重要途徑。擴大幼兒的視眼，使幼兒獲得早期科學(xué)經(jīng)驗的積累。為此 我們開展了探索科學(xué)的實驗 ，我們一起來看看吧?? ?? </h3> <h3>本次活動我所選擇的是科學(xué)領(lǐng)域的《神奇的氣球》，活動目標(biāo)是引導(dǎo)幼兒知道氣球可以通過摩擦起靜電，從而可以給紙屑吸起來。?? ?? </h3> <h3>活動中教師通過出示實物引導(dǎo)幼兒認(rèn)識氣球，從而展開實驗活動。</h3> <h3>教師示范摩擦起電的實驗。實驗操作中，教師請幼兒仔細(xì)觀察思考紙片是如何到氣球上面去的呢？<br>實驗結(jié)束，教師引導(dǎo)幼兒說出是因為氣球在衣服或者頭發(fā)上摩擦產(chǎn)生靜電，從而把紙屑吸到氣球上面的。?? ?? </h3> <h3>教師示范結(jié)束之后，請幼兒實際操作。自己動手更能夠清晰的知道，紙屑是因為靜電才吸到氣球上去的。</h3> <h3>活動結(jié)束后我們針對課堂教學(xué)大家共同探討、交流學(xué)習(xí)。<br>本次活動的教師進行說課，還有評課教師對這次活動進行點評，指出一些建議。<br>1,出示氣球的時候可以再神秘一點。<br>2,活動中讓幼兒實際操作的時候可以再多準(zhǔn)備一些。</h3> <h3>科學(xué)教育活動中，教師要多讓自己成為一名和幼兒一樣的探索者，盡量去了解幼兒的內(nèi)心世界，了解他們的疑問，尊重他們的想法，引導(dǎo)幼兒進行大膽嘗試，支持和鼓勵他們的探索興趣。只有這樣，才能在科學(xué)教育活動中，激起幼兒主動的探索欲望，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的熱愛。</h3> <h3> 審核：徐光武<br><br> 編輯：徐婷婷<br><br> 攝像：余曉梅</h3>