<p class="ql-block"> 為了建立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升新模式，激發(fā)教師提升信息技術(shù)應(yīng)用能力的內(nèi)生動(dòng)力，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，4月25日，豐聯(lián)小學(xué)開展“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”啟動(dòng)儀式，中山市教師發(fā)展中心提升工程2.0辦公室吳寒冬主任、市教師發(fā)展中心陳恒老師、阜沙鎮(zhèn)教體中心徐瑞欽副主任以及豐聯(lián)小學(xué)全體教師參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 活動(dòng)伊始，由豐聯(lián)小學(xué)李主任從“發(fā)展規(guī)劃”、“研修方案”、“考核方案“、“研修指導(dǎo)”四方面向與會(huì)人員講解豐聯(lián)小學(xué)在信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0中所涉及的方方面面。并且提出以科組為單位系統(tǒng)的進(jìn)行研修，目的是為了改變傳統(tǒng)，為教育提供更多元的技術(shù)支持，同時(shí)由淺入深的講解信息技術(shù)在教學(xué)當(dāng)中如何運(yùn)用，鼓勵(lì)教師們將信息技術(shù)融入到課堂當(dāng)中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 然后，吳寒冬主任、徐瑞欽主任以及詹前秒校長(zhǎng)都作了活動(dòng)發(fā)言，他們都提出了具有實(shí)際意義的意見和建議。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 吳主任多次強(qiáng)調(diào)信息工程的重要性，鼓勵(lì)教師們做到將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)“三全面一提升”的總體發(fā)展目標(biāo)，他還認(rèn)為信息工程技術(shù)提升沒有完成時(shí)，只有進(jìn)行時(shí)。</span></p> <p class="ql-block"> 徐瑞欽主任明確表示本次阜沙鎮(zhèn)作為中山市信息技術(shù)提升工程的重要組成部分，需要全體教師高度重視本次研修學(xué)習(xí)，優(yōu)質(zhì)高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)，要學(xué)以致用，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 本次啟動(dòng)儀式的成功召開，吹響了豐聯(lián)小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程開始的號(hào)角，對(duì)推動(dòng)豐聯(lián)小學(xué)全體教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升起著極大的作用。會(huì)后，教師們紛紛表示日后會(huì)積極加入到信息工程提升活動(dòng)中來，努力為阜沙鎮(zhèn)的教育信息化出一份力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教育信息化2.0是新時(shí)代信息技術(shù)變革的關(guān)鍵，豐聯(lián)小學(xué)把握此次契機(jī)，協(xié)同各方面發(fā)展，打造能將教育資源整合的智慧校園，促進(jìn)教育教學(xué)信息化改革。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 領(lǐng)導(dǎo)重視，校內(nèi)合力，同心協(xié)力，共創(chuàng)豐小信息技術(shù)美好前景。</span></p>