<h3>2021年4月22日，實驗小學(xué)的數(shù)學(xué)老師匯聚在渤海路小學(xué)參加了有廉紅梅主任主持、宮景麗老師主講的《把課堂還給學(xué)生—小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)初探》。</h3> <h3>宮老師從“課堂—課中—課后”三個方面詳細地闡述了自己的具體做法：課前要備教材、備學(xué)生</h3> <h3>課中要做到：心中有教材，眼中有學(xué)生。在教學(xué)時融入生活中的數(shù)學(xué)，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在身邊激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的興趣。在學(xué)習(xí)中學(xué)會與他人合作，取之之長補已之短！<br></h3> <h3>課后要做到：嚴格要求—及時檢查—及時反饋—及時處理</h3> <h3>俗話說“活到老學(xué)到老”，這次培訓(xùn)從年輕老師身上學(xué)到了很多有價值的東西：一、營造具有吸引力的課堂。讓學(xué)生在觀察、操作、猜測、交流、反思等活動中，體會數(shù)學(xué)知識的產(chǎn)生與形成，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的“情商”，培養(yǎng)他們的求知欲，使學(xué)生的思維進入最佳狀態(tài)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)變得有趣、有效、自信、成功！二、給學(xué)生提供探索與交流的空間。每節(jié)課力求做到：嘗試講解—猜想驗證—獨立思考—合作交流。用數(shù)學(xué)的眼光去思考、傾聽、交流、歸納。<br>總之，在以后的教學(xué)中要想不被淘汰出局，就要更努力地提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力！</h3>