《媽媽在哪兒》?????♀?

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由有米媽媽和有米寶貝為大家?guī)?lái)一本告訴孩子要記得媽媽的樣子，記得跟緊媽媽的繪本故事——《媽媽在哪兒》 寶貝們，你們還記得那個(gè)毛茸茸的小可愛(ài)——小雞球球嗎？今天又到了小雞球球的故事了，這次小雞球球遇到了個(gè)小麻煩，她跟媽媽走散了。于是小雞球球開(kāi)始了尋找媽媽的旅程，最終她有沒(méi)有找到媽媽呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)《媽媽在哪兒》。 小雞球球撿到一片四葉草。“嘰嘰嘰，我要給媽媽看一看。咦？媽媽在哪兒？”—01 “我看見(jiàn)啦！媽媽?zhuān)靵?lái)呀！”—02 怎么回事？是小狗的大耳朵。—03 “??！媽媽漂亮的紅帽子?！?lt;/p>—04 怎么回事？是一朵大紅花。—05 “??！媽媽尾巴上的羽毛?！?lt;/p>—06 怎么回事？是烏鴉阿姨的大翅膀。—07 “??！我看到媽媽的腳丫了?！?lt;/p>—08 不對(duì)，不對(duì)，不是我的媽媽。—09 “??！我看見(jiàn)媽媽的尖嘴巴。”—10 怎么回事？又弄錯(cuò)了，是小貓的耳朵??！—11 “媽媽……在哪兒？”—12 “嘰嘰嘰?！?lt;/p>誰(shuí)在叫小雞球球呢？—13 “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　?lt;/p>“小雞球球！”“媽媽快看呀！”“哇，幸福的四葉草?。　?lt;/p>—14 雞媽媽帶著小雞們一起朝家走。“我們把四葉草插在花瓶里，再吃些點(diǎn)心吧！”—15 雖然過(guò)程有些曲折，但最后小雞球球還是找到了媽媽?zhuān)娴奶昧?！小朋友們，你們?nèi)绻鲩T(mén)了，可得離媽媽近一點(diǎn)，保持在彼此的視線范圍內(nèi)，不要跟媽媽走丟了！另外，要像小雞球球那樣記住媽媽的衣著，相貌等特征，最好還有姓名、電話等信息。如果萬(wàn)一不小心，找不到媽媽了，就可以告訴好心人或者警察叔叔這些信息，這樣就可以更快找到媽媽了。寶貝們，你們記住了嗎？我和媽媽手牽手，不往遠(yuǎn)的地方走！ 繪本推薦 對(duì)別人的幫助說(shuō)謝謝，哪怕是再小的幫助，這是這個(gè)故事傳遞給我們的——學(xué)會(huì)感恩！這樣的故事大家一定聽(tīng)過(guò)很多，但這本故事，如果你細(xì)品，你一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)，小雞球球的謝謝不只說(shuō)給陌生人，朋友們，還說(shuō)給了自己最親近的人——媽媽。而雞媽媽也同樣對(duì)自己最親近的孩子小雞球球說(shuō)了謝謝，這便是這本故事給我們的最寶貴的提醒——對(duì)最親近的人表達(dá)感謝。要知道，父母是孩子最好的老師，家庭教育是最能影響孩子的教育，所以孩子從小從父母和家庭里學(xué)到什么，對(duì)于孩子一生都至關(guān)重要！所以，從今天開(kāi)始對(duì)孩子說(shuō)謝謝，也教會(huì)孩子感謝你們吧！ 對(duì)孩子說(shuō)謝謝，教孩子說(shuō)謝謝，學(xué)會(huì)感恩，從最親近的人開(kāi)始！