三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋

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高新一中初中部政史地組板書設(shè)計(jì)展示紀(jì)實(shí) 　　教學(xué)板書是教師對一篇教材的解讀展示，也是教師審美情趣的個(gè)性化體現(xiàn)。在信息化教學(xué)的今天，獨(dú)具匠心的板書能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的記憶水平，既有利于傳授知識(shí)，又能發(fā)展學(xué)生的智力，在課堂教學(xué)中仍有著不可替代的作用。　為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)課堂教學(xué)的時(shí)效性，張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采，2021年4月21日，政史地教研組開展了板書展示活動(dòng)。 　　 優(yōu)秀板書欣賞 老師們的作品 一筆一畫 都經(jīng)過周密的思考 色彩美與造型美的結(jié)合 令人翹指稱贊 　　他們不僅是在用心演繹書法之美 也是在演繹教育之美 在他們身后 是學(xué)生們充滿對知識(shí)渴望的目光 透過這些美輪美奐的文字板書 看到了中華文化雋永綿長 并且在他們的內(nèi)心種下文化的種子 生根發(fā)芽 總結(jié) 　　馮迎利組長說：板書就是教師為完成教學(xué)任務(wù)，配合口頭講授，而在黑板上運(yùn)用文字符號(hào)，圖表等傳遞教學(xué)信息的書面表達(dá)形式是教師在備課中構(gòu)思的藝術(shù)結(jié)晶，是學(xué)生感知理解儲(chǔ)存應(yīng)用信息的視覺渠道，是提高治理發(fā)展能力的重要工具和橋梁。 一支粉筆，兩袖微塵， 三尺講臺(tái)，四季耕耘。 　　通過此次活動(dòng)，老師們深刻地感受到板書設(shè)計(jì)的重要性，也進(jìn)一步展現(xiàn)了板書設(shè)計(jì)的內(nèi)容美、形式美、書寫美、結(jié)構(gòu)美。在今后的教學(xué)中，老師們將會(huì)更加重視板書設(shè)計(jì)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的審美能力，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而提高課堂教學(xué)效果。