為了全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，提高教師的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，根據(jù)德慶縣教育局師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求，我校結(jié)合實(shí)際情況，精心組織，嚴(yán)格要求，深入開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，為了實(shí)現(xiàn)“育師德、正師風(fēng)、樹師表”的工作目標(biāo)，我校主要采取了以下幾方面的措施。 一、提高認(rèn)識(shí)?強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?<br> 為確保師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利開展，我校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視，首先成立了以校長為組長、班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)教育建設(shè)活動(dòng)的各項(xiàng)工作，切實(shí)發(fā)揮了指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用，同時(shí)，制定了《德慶縣鳳村中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案》，對(duì)“整頓內(nèi)容”、“工作原則”、“三個(gè)階段”等工作進(jìn)行了安排部署。 二、營造氛圍?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?<br> 教師素質(zhì)的高低，直接影響著教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)更影響著學(xué)生的成長；要提高教師素質(zhì)，很重要的一條，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我校及時(shí)召開了師德師風(fēng)建設(shè)專題教育大會(huì)《我愛鳳中 興我鳳中》，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育系統(tǒng)“十條嚴(yán)禁”等相關(guān)內(nèi)容。深刻分析了學(xué)校師德師風(fēng)方面存在的突出問題，明確了這次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的目的及意義，在教職工中營造“增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高素質(zhì)能力”的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)教師爭做學(xué)生和家長歡迎的德藝雙馨的優(yōu)秀教師，增強(qiáng)教書育人，以身立教的社會(huì)責(zé)任感和使命感。? 三、做好統(tǒng)籌兼顧?實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合<br>? 一是要將師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)與求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，自查自糾并及時(shí)彌補(bǔ)自身不足；二是要將師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)與日常教學(xué)工作結(jié)合起來，抓平衡，抓重點(diǎn)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；三是要將師德師風(fēng)整頓活動(dòng)與當(dāng)前重點(diǎn)工作結(jié)合起來，如“平安校園”創(chuàng)建、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“抓學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”等工作。 四、注重過程?增強(qiáng)實(shí)效<br>? 為確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)不走過場，取得實(shí)效，我校結(jié)合實(shí)際，將在全校教師中開展“三個(gè)一”等一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，即：簽一份師德師風(fēng)承諾書；召開一次家長會(huì)；開展一次討論會(huì)。以此來豐富和拓展活動(dòng)內(nèi)涵，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。 撰稿：陳尚詩<div>編輯：曾國鋒</div><div>審核：梁煥明</div> <h1><font color="#ed2308"><b><i>愿我們一起努力，把鳳村中學(xué)建設(shè)得更美好！</i></b></font></h1>